《作文診所》叢書共四本，分為分類篇、話題篇、日記周記篇、想像篇。《作文診所》叢書體例新穎，編排精當，所選文章的內容貼近生活，有時代性，充分展示了當代中學生的風采。在體例的編排上，全書分“重癥區(qū)”、“亞健康區(qū)”和“健康區(qū)”三大板塊?！爸匕Y區(qū)”包含十大病癥，都是結合中學生朋友們在寫作常出現(xiàn)的毛病及常最容易丟分的地方精心總結而成。“重癥區(qū)”的文章，相對而言都是要動大手術的，針對每一個重癥，我們都給出最能代表此類病癥的病文，讓大家在看病文的過程中體會自己在寫作中需要注意的地方，吸取教訓，總結經驗；每一篇病菌文后由“坐診醫(yī)生”開出處方，給出修改方案，比如此篇文在結構上有何失誤之處，開頭和結尾存在哪些隱患，立意上怎樣淪于平庸等結合病文中的實例，一面給出具體的修改意見，一面從方法上教給大家在寫作中如何避免此類失誤的出現(xiàn)，可謂事理畢備?！皝喗】祬^(qū)”所選文章在整體上是相對優(yōu)秀的，文章結構或立意等都沒有什么欠缺，只是在個別地方存在小毛病，好比人身上偶爾得個頭痛腦熱什么的，都屬正常現(xiàn)象。但這樣的小毛病如果我們不予重視不加治療，而是任其發(fā)展下去那也是會病情加重的，這樣的作文在考場自然也就失去了得高分的機會。所以我們精心選編出一批這樣的文章，加以分析，找出其“小恙”之處，比如詞語搭配不當、關聯(lián)詞誤用、主謂不一致……在此基礎上開出“處方”，讓中學生朋友們在整體把握了作文寫作技巧之后學會追求完美，爭取寫出滿分作文?！敖】祬^(qū)”，顧名思義就是展示的優(yōu)秀范文，前面兩個板塊讓大家認識了作文寫作中的病癥以及如何處理，正如醫(yī)家所言，有病須治更須養(yǎng)，養(yǎng)就是調養(yǎng)之意，對于作文，我們可以理解為學習、借鑒、揣摩、提高?！敖】祬^(qū)”的文章多是選自獲獎的或是在考場得到滿分的作文，多讀一些這樣的作文，無疑對于提高中學生朋友們的寫作水平是極有幫助的。另外，本叢書所選作文的作者多為在校中學生，因此他們筆下的人、事、情、物、景都貼近中學生的生活，他們筆下反映出來的自然世界與內心世界是他們這個年齡所特有的，他們的觀察視角體現(xiàn)了新世紀新時代青少年的思維方式，可以說，從這里，每一顆年輕的心都能產生共鳴，每一個年輕的讀者都會感受到朋友就在身邊。
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