今日就讀百萬英語

第1章 只讀即可！SSS式多讀學(xué)習法的秘密
1 只做快樂、必須之事的SSS方法
2 向“長而難的句子”邁進的嶄新之路
3 與會話和英語作文也緊密相關(guān)的多讀法
4 閱讀什么樣的圖書
5 關(guān)于圖書閱讀難易程度的等級（YL）
6 能愉快地堅持下去的多讀
7 coffee Break 即使五六十歲也能開始的多讀
第2章 如何利用sss式多讀法高效學(xué)習英語
1 SSS式多讀的初始階段
*高效學(xué)習英語的竅門
（1）為什么不能查辭典呢？
2 怎樣才能輕松閱讀
*從等級0的圖書開始
*從等級0開始閱讀的效用
*任何人都要從等級0的圖書開始
3 為了能輕松、持久地用英語閱讀圖書
*不要翻譯，要用大腦閱讀
*只讀有趣的圖書
*請測算時間并做好記錄
*要慢慢提高閱讀的等級
*提高等級時的注意事項
*怎樣才能不會選書失敗
*尋找能和自己一起閱讀的伙伴
*悄悄地制訂目標
4 寫給廣大的初、高中學(xué)生
Coffee Break要找英語圖書，請到SSs網(wǎng)站去！
第3章 向100萬個單詞的目標前進！
實踐篇
1 向閱讀100萬個單詞挑戰(zhàn)
*一定要記在筆記本上
*請利用SSS的網(wǎng)站
2 讓我們閱讀“Flying Home”
◆寫給在20分鐘內(nèi)沒有讀完“Flying Home”的讀者
◆寫給能用4～20分鐘讀完“Flying Home”的讀者
●企鵝O（200）·牛津0（250）的推薦圖書
●企鵝1（300）的推薦圖書
●向劍橋1（400）挑戰(zhàn)
* 希望大家大量閱讀等級O～l的圖畫書
●最想向大家推薦的是I Can Read 2
●圖畫書的推薦
3 讓我們一起讀“The Coldest Place on Earth”
*寫給要穿越“牛津l障礙”的讀者
●麥克米蘭2-（600）、新浪潮2（600）的推薦圖書
●OFFl（400）的推薦圖書
●牛津1（400）的推薦圖書
●企鵝2（600）的推薦圖書
*欲速則不達！等級2之前的GR的推薦圖書
*提高等級的時機
●青年讀物3的推薦圖書
●Step into Reading 2的推薦圖書
●讀者你好3的推薦圖書
●Easy—to—Read 3的推薦圖書
*試一下“熊貓讀”和“長頸鹿讀”
*差不多該聽聽聲音了
4 讓我們讀一下“：Henry Vlu and His Six Wives”！
●牛津2（700）的推薦圖書
●劍橋2（800）的推薦圖書
●向覺得沒讀夠的人推薦的GR圖書
●推薦的兒童圖書
5 讀一讀“Chemical Secret”！
雉用1000—1200詞等級的圖書“沖個英語澡”吧！
◆寫給覺得“Chemical Secret”難讀的人
●SSS推薦多讀叢書的介紹
◆寫給能輕松閱讀“Chemical Secret”的人
●從牛津3（1000）向企鵝3（1200）邁進
●企鵝3（1200）的推薦圖書
●等級3兒童書的推薦圖書
6 讓我們讀“The Saga of Darten Shan”！
●劍橋3（1300）的推薦圖書
●最容易讀的麥克米蘭4（1600）
●牛津4（1400）適合閱讀的古典作品數(shù)不勝數(shù)
●全是走紅電影的企鵝4（1700）
●牛津5（1800）的古典作品竟然這么有趣？
●往往“前半部分有趣，后半部分沒勁兒”的劍橋4（1900）
●如此豐富多彩的兒童書！
7 向平裝書挑戰(zhàn)！
●受歡迎的兒童書叢書
●讓你不停歇地讀下去的兒童恐怖小說
●動物變身科幻和少男少女的冒險故事
●再多讀些．Roald Dahl
●Louis Sachar的推薦圖書
●歡迎來到魔法世界。讓我們?nèi)ヒ奌arry Potter吧！
●洋販Ladder的推薦圖書
●用講談社的英語文庫來閱讀日本作品的英譯本！
*向內(nèi)容也是面向大人的小說挑戰(zhàn)
●最適合作為入門讀物的Sidney Sheldon的推薦作品
●喜劇風格的Linda Howard的作品
●愛情小說的魔術(shù)師Nicholas Sparks的作品
8 用GR最高等級的圖書來擴大讀書的范圍
*Graded Readers是Great Readers！
●John Grisham的推薦圖書
●非洲作家的作品
●社會小說
●犯罪懸念小說
●以戰(zhàn)爭為主題的作品
●Adult content使閱讀的速度變快
●20世紀初期的人間悲喜劇
●紀實小說系列
●可用短時間閱讀完的短篇集
*接觸一下古典名著
●文豪Dickens的作品
●人間悲喜劇的古典作品
●戀愛小說
Coffee Break被認為沒有意思而不受歡迎的GR
第4章 關(guān)于“多讀”的Q&A
Q1 所謂基本單詞oo詞，是怎樣確定的？
Q2 關(guān)于多讀教材，雖然聽說過“最好根據(jù)自己的實力從低一個等級的圖書開始閱讀”的觀點，但SSS式多讀法對此是怎么看的？
Q3 利用“如果覺得沒有意思就暫時先放一放”的閱讀方式，是不是無法掌握實用性的英語能力？
Q4 不查詞典閱讀，能增加詞匯量嗎？
Q5 真的沒有必要做個單詞本特意去記單詞嗎？
Q6 為什么不能查英漢詞典？
Q7 如果遇到無論如何也想知道其意思的單詞時怎么辦？
Q8 不管冠詞、前置詞等如何使用，只跟著故事的情節(jié)走，能掌握正確的英語的用法嗎？
Q9 何時可以提高閱讀的等級？
Q10 雖然知道多讀可以提高閱讀能力，但聽力怎么辦？
Q11 通過多讀能會講英語嗎？
Q12 怎樣測算閱讀的速度？
Q13 固有名詞太難或遇到大數(shù)字時就不能快速閱讀，怎么辦？
Q14 對英英詞典、英語語法書有什么建議？
Q15 需要再怎樣做才能讀懂英文報紙或像Newsweek這樣的英文周刊？
Q16 怎樣做才能聽懂電視或廣播里的新聞？
作品索引
后記