人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

定　價(jià)：￥24.00

作　者：	金延平
出版社：	東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	21世紀(jì)高等院校人力資源管理專(zhuān)業(yè)教材新系
標(biāo)　簽：	學(xué)習(xí)

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ISBN：	9787810848909	出版時(shí)間：	2006-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	430	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)從我國(guó)人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的實(shí)際出發(fā)，在吸收國(guó)內(nèi)外同類(lèi)教科書(shū)的基礎(chǔ)上，突破原有同類(lèi)書(shū)目的框架，重新安排體系、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)更新，理論與實(shí)踐在內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了均衡結(jié)合。本書(shū)所研究的問(wèn)題包括了人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的理論知識(shí)、操作實(shí)務(wù)及案例分析，既有一定的理論深度又有較強(qiáng)的可操作性。本書(shū)內(nèi)容深入淺出、重點(diǎn)突出，既適用于高等學(xué)校人力資源管理專(zhuān)業(yè)及管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也同樣適用于廣大企事業(yè)單位人力資源管理工作實(shí)際工作者。 ...

作者簡(jiǎn)介

暫缺《人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)概述
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　1.1　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的概念與實(shí)質(zhì)
　1.2　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的作用
　1.3　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的目標(biāo)和原則
　1.4　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的流程
　1.5　我國(guó)企業(yè)人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)存在的問(wèn)題
　1.6　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的發(fā)展趨勢(shì)
　案例
　本章小結(jié)
　關(guān)鍵概念
　課堂討論題
　補(bǔ)充閱讀材料
第2章　戰(zhàn)略性人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　2.1　戰(zhàn)略性人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)涵
　2.2　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的制定程序
　2.3　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和企業(yè)戰(zhàn)略
　2.4　人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略化管理
　案例
　本章小結(jié)
　關(guān)鍵概念
　課堂討論題
　補(bǔ)充閱讀材料
第3章　學(xué)習(xí)原理
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　3.1　學(xué)習(xí)概述
　3.2　學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)指導(dǎo)
　3.3　學(xué)習(xí)理論
　3.4　成人學(xué)習(xí)理論
　3.5　學(xué)習(xí)的遷移
　3.6　學(xué)習(xí)過(guò)程周期與學(xué)習(xí)風(fēng)格
　案例
　本章小結(jié)
　關(guān)鍵概念
　課堂討論題
　補(bǔ)充閱讀材料
第4章　培訓(xùn)需求分析
　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　4.1　培訓(xùn)需求分析概述
　4.2　培訓(xùn)需求分析的框架
　4.3　培訓(xùn)需求分析的方法與信息收集
　4.4　培訓(xùn)計(jì)劃的制訂
　案例
　本章小結(jié)
　關(guān)鍵概念
　課堂討論題
　補(bǔ)充閱讀材料
第5章　培訓(xùn)的組織與實(shí)施
第6章　培訓(xùn)效果評(píng)估與培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
第7章　新員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
第8章　管理開(kāi)發(fā)培訓(xùn)
第9章　組織開(kāi)發(fā)
第10章　職業(yè)生涯概述和理論發(fā)展
第11章　員工個(gè)人職業(yè)生涯分析
第12章　企業(yè)職業(yè)生涯管理
主要參考文獻(xiàn)