本書是一部理論和實際緊密結合的著作。它扼要地介紹了第二語言學習和教學的原理,論述了第二語言教學的基本原則,從總體設計、教材編寫和課堂教學等不同的方面以及語言要素和文化因素的教學、言語技能和言語交際技能的訓練等不同的角度論述了作為第二語言的漢語教學的原則和具體方法。書中還通過跟英語的對比,討論了漢語語音、詞匯和語法的特點。該書深入淺出,通俗易懂,是一本從事對外漢語教學工作的老師們必讀的教學參考書。本書是一部理論和實際緊密結合的著作。它扼要地介紹了第二語言學習和教學的原理,論述了第二語言教學的基本原則,從總體設計、教材編寫和課堂教學等不同的方面以及語言要素和文化因素的教學、言語技能和言語交際技能的訓練等不同的角度論述了作為第二語言的漢語教學的原則和具體方法。書中還通過跟英語的對比,討論了漢語語音、詞匯和語法的特點。