劍橋雅思考試全真試題集5

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	周成剛主編
出版社：	群言出版社
叢編項(xiàng)：	新東方雅思考試指定輔導(dǎo)教材.基礎(chǔ)培訓(xùn)
標(biāo)　簽：	雅思(IETLS)

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ISBN：	9787800806124	出版時(shí)間：	2006-09-01	包裝：	膠版紙
開本：	16	頁數(shù)：	284	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　備考雅思，真題的重要性不言而喻。由新東方教育科技集團(tuán)于2005年獨(dú)家引進(jìn)并奉獻(xiàn)給廣大考生的《劍橋雅思考試全真試題解析4》（Cambridge IELTS 4）收錄了包括2004年在內(nèi)的4套學(xué)術(shù)類真題和2套移民類真題。有了最新的真題對于考生來講無疑是一種福音，但是有了真題該如何去利用？是不是僅用于考前模擬？是不是光做一遍題然后核對答案即可？如果是這樣的話，那么真題的價(jià)值便沒有真正被發(fā)掘出來。為了幫助考生更好地使用《劍橋雅思考試全真試題解析4》，揭示雅思出題規(guī)律，分析雅思考試所涉及題型，新東方教育科技集團(tuán)集其8年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精華和眾多雅思教學(xué)專家之長，隆重推出《劍橋雅思考試全真試題解析4•精講》。本書特點(diǎn)：★ 新東方雅思專家親筆撰寫，洞悉雅思考試出題規(guī)律本書編寫團(tuán)隊(duì)由新東方資深雅思教學(xué)專家組成。他們長期從事雅思第一線教學(xué)，對雅思考試的出題規(guī)律有精到的見解。編寫者均多次參加雅思考試，幾乎每次都取得總分8.5分。我們演奏業(yè)內(nèi)實(shí)力最強(qiáng)音！★ 針對中國雅思考生的特點(diǎn)和需求，分題型全面破解針對雅思考試出題模式，我們分題型給出了最切實(shí)有效的解題方法。針對中國雅思考生的總體水平和特點(diǎn)，我們對劍4中聽力測試部分的難點(diǎn)進(jìn)行分析，閱讀部分增加了閱讀背景知識介紹和題型解析，寫作部分從不同角度給出了寫作范文，口語部分則提供了完整的口語8分答案。我們詳細(xì)破解最新真題！★ TESTING與LEARNING的完美結(jié)合，超越純粹應(yīng)試我們在講解題型的同時(shí)，也給出了解決考試之苦的最根本途徑——學(xué)習(xí)方法，幫助考生將應(yīng)試訓(xùn)練和語言能力的提高結(jié)合起來。此外，雅思考試內(nèi)容豐富，語言測試的背后蘊(yùn)涵著豐富的社會生活背景、文化內(nèi)涵和自然、社會科學(xué)知識，有鑒于此，本書提供了相關(guān)領(lǐng)域的背景材料，以開拓考生的視野。Teaching not just testing！我們助您真正提高語言實(shí)力！

作者簡介

　　本書提供作譯者介紹周成剛：新東方教育科技集團(tuán)副總裁，北京新東方學(xué)校校長，英語教學(xué)和測試專家。1984年畢業(yè)于蘇州大學(xué)英語系，留校任教十年，其間曾有多種論文和譯著出版。1995年赴澳大利亞留學(xué)深造，獲傳播學(xué)碩士學(xué)位，1998年以優(yōu)異成績考入BBC（英國廣播公司），任亞太部記者和節(jié)目主持人，2000年辭職回國加盟新東方。...

圖書目錄

第一章雅思考試應(yīng)試指導(dǎo)
第一節(jié) 雅思考試聽力應(yīng)試指導(dǎo)
第二節(jié) 雅思考試閱讀應(yīng)試指導(dǎo)
第三節(jié) 雅思考試寫作應(yīng)試指導(dǎo)
第四節(jié) 雅思考試口語應(yīng)試指導(dǎo)
第二章劍5全真試題解析
Test 1
LISTENING
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READINGPASSAGE 3
WRITING
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SPEAKING
Test 2
LISTENING
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WRITING
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SPEAKING
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LISTENING
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WRITING
WRITINGTASK 1
WRITINGTASK 2
SPEAKING
Test 4
LISTENING
SECTION 1
SECTION 2
SECTION 3
SECTION 4
READING
READING PASSAGE 1
READINGPASSAGE 2
READING PASSAGE 3
WRITING
WRITING TASK 1
WRITING TASK 2
SPEAKING
General Training: Reading and Writing Test A
READING
WRITING
General Training: Reading and Writing Test B
READING
WRITING