如何幫助多動(dòng)的孩子（多動(dòng)注意力分散易沖動(dòng)兒童的治療與矯正）

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	（英）艾倫·特雷恩
出版社：	新世界出版社
叢編項(xiàng)：	階梯成長(zhǎng)叢書(shū)
標(biāo)　簽：	兒科學(xué)

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ISBN：	9787802281745	出版時(shí)間：	2006-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32	頁(yè)數(shù)：	242	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　ADHD即兒童多動(dòng)癥，是兒童時(shí)期常見(jiàn)的行為問(wèn)題，如果沒(méi)有得到及時(shí)治療，將終身影響一個(gè)人生活的各個(gè)方面，包括學(xué)業(yè)、家庭及社會(huì)生活。本書(shū)由英國(guó)著名兒童問(wèn)題專(zhuān)家撰寫(xiě)，并已成為該領(lǐng)域最具權(quán)威性的參考書(shū)。.艾倫·特雷恩所提倡的治療方法是讓ADHD 兒童找到培養(yǎng)自制力的技巧，通過(guò)這些技巧患兒可以自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，直到進(jìn)入成年期這些技巧也會(huì)日臻完善。...

作者簡(jiǎn)介

　　本書(shū)提供作譯者介紹艾倫·特雷恩（Alan Train）英國(guó)兒童問(wèn)題專(zhuān)家，他在一所專(zhuān)為情緒問(wèn)題兒童、學(xué)習(xí)障礙兒童和行為問(wèn)題兒童而設(shè)立的學(xué)校擔(dān)任了許多年的校長(zhǎng)，目前就職于一所慈善機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)致力于幫助飽受壓力的患兒父母。他撰寫(xiě)的《如何幫助富有攻擊性的兒童》（Helping The Aggressiye Child）一書(shū)獲得NASEN獎(jiǎng)；此外，他還著有《問(wèn)題兒童》（Children Behaving Badly）和《兒童仗勢(shì)作惡的問(wèn)題》（The Bullying Problem）等書(shū)。...

圖書(shū)目錄

譯者序
第一部分了解患有ADHD的兒童
1 改變孩子的行為
2 ADHD(注意力缺陷多動(dòng)障礙)
學(xué)齡前的征兆
入學(xué)初期階段
注意力缺陷多動(dòng)障礙兒童的典型表現(xiàn)
如何診斷
3 ADHD的病因及治療方法
先從孩子身上找原因
大腦功能障礙
遺傳因素
腦損傷
食物過(guò)敏
鉛中毒
其他身體因素
針對(duì)ADHD的藥物治療
4 是否該通過(guò)藥物療法改變孩子的行為
對(duì)藥物治療普遍存在的各種擔(dān)憂
如何向孩子解釋病情
5 兒童存在行為問(wèn)題的其他原因
兒童的心理需求是否得到滿足?
是否感覺(jué)受到了威脅?
家庭中可能存在的誘因
學(xué)校對(duì)孩子的影響
第二部分如何幫助患有ADHD的兒童
6 我該如何應(yīng)付有行為問(wèn)題的孩子?
清楚了解你和你的孩子
7 我該如何幫助我的孩子?
提供一個(gè)安全的環(huán)境
父母態(tài)度一致
安排好孩子每天的日程
控制孩子不良行為的措施
掌握有效的溝通方式
鞏固措施
8 家庭方面應(yīng)該采取的措施
尋求外界的幫助
如何給孩子提供幫助
怎樣幫助孩子克服難關(guān)
切實(shí)可行的解決方法
使孩子集中注意力的方法
9 學(xué)校方面應(yīng)該采取的措施
保證孩子的人身安全
幫助孩子解決問(wèn)題
改善集體環(huán)境
給孩子承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)
動(dòng)員別人來(lái)幫忙
設(shè)計(jì)一些解決行為問(wèn)題的方法
10 關(guān)于解決辦法
多種方式聯(lián)合治療
協(xié)調(diào)步驟
最終的解決辦法
成年期的ADHD
附錄A 日常記錄及日常事件表
附錄B 策略核實(shí)：父母
附錄C 策略核實(shí)：教師
附錄D 繼續(xù)研究