本教材能過對高等師范院校在校學生有目的、有計劃、規(guī)范化地進行系統(tǒng)的教師職業(yè)技術訓練,引導學生把專業(yè)知識和教育、教學理論與方法輪為具體的從師任教的職業(yè)能力,初步熟悉和掌握中小學校教育、教學工作的基本規(guī)范要求和工作要領,以期學生畢業(yè)后基本勝任教師工作。本教材編寫有以下特點:1.著眼于合格的中學教師應具備的最基本的教育、教學工作技能。2.根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》精神,以現代教育學、心理學理論為基礎,重點突出培養(yǎng)學生掌握實施素質教育的實踐能力。3.緊密聯(lián)系當今中小學教育、教學工作實際。選用中小學教育、教學中成功的事例為范例,供教學訓練時借鑒。4.以重操作、重實用、求實效為寫作宗旨。每一訓練項目都由訓練目標、訓練要點、技能分解、范例分析、訓練方法及習題等幾部分構成,便于訓練教學。