職業(yè)指導(dǎo)

第1章　就業(yè)形勢(shì)
　1.1　大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
　　1.1.1 2001-2005年高校畢業(yè)生人數(shù)及就業(yè)情況
　　1.1.2 2006-2010年高校畢業(yè)生人數(shù)及需求預(yù)測(cè)
　　1.1.3　就業(yè)形勢(shì)的有利因素
　　1.1.4　就業(yè)形勢(shì)的不利因素
　　1.1.5　大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻
　　1.1.6　未來(lái)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)走向
　1.2　高職高專畢業(yè)生的就業(yè)渠道
　　1.2.1　高職高專畢業(yè)生就業(yè)渠道分析
　　1.2.2　高職高專畢業(yè)生的就業(yè)主渠道
　　1.2.3　時(shí)代對(duì)人才的需求
第2章　職業(yè)
　2.1　職業(yè)概述
　　2.1.1　職業(yè)的產(chǎn)生和演變
　　2.1.2　職業(yè)的含義、作用及特點(diǎn)
　　2.1.3　職業(yè)分類
　　2.1.4　職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
　2.2　職業(yè)資格證書(shū)制度及作用
　　2.2.1　職業(yè)資格證書(shū)制度
　　2.2.2　職業(yè)資格證書(shū)制度的作用
　　2.2.3　學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)的關(guān)系
　2.3　職業(yè)性格
　　2.3.1　性格及職業(yè)性格
　　2.3.2　職業(yè)與職業(yè)性格的關(guān)系
　2.4　職業(yè)興趣
　　2.4.1　興趣及職業(yè)興趣
　　2.4.2　職業(yè)興趣的培養(yǎng)調(diào)適
　2.5　職業(yè)能力
　　2.5.1　能力及職業(yè)能力
　　2.5.2　職業(yè)對(duì)從業(yè)者能力的要求
　2.6　專業(yè)概述
　　2.6.1　專業(yè)及專業(yè)調(diào)置
　　2.6.2　產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)分類
　　2.6.3　學(xué)習(xí)專業(yè)的重要性
第3章　選擇職業(yè)
3.1　樹(shù)立正確的擇業(yè)觀
　 3.1.1　正確的擇業(yè)觀
　3.1.2　如何樹(shù)立正確的擇業(yè)觀
　3.2　擇業(yè)實(shí)施步驟與策略
　3.2.1　擇業(yè)實(shí)施步驟
　 3.2.2　擇業(yè)實(shí)施策略
　3.3　擇業(yè)的準(zhǔn)備
　3.3.1　知識(shí)與能力準(zhǔn)備
　 3.3.2　思想與心理準(zhǔn)備
　3.3.3　擇業(yè)信息的準(zhǔn)備
　3.4　職業(yè)素質(zhì)與擇業(yè)
　3.4.1　素質(zhì)及職業(yè)素質(zhì)
　 3.4.2　根據(jù)職業(yè)素質(zhì)選擇職業(yè)
第4章　求職應(yīng)聘
　4.1　求職信
　4.1.1　求職信的類型及其作用
　 4.1.2　求職信的格式、內(nèi)容及寫(xiě)法
　 4.1.3　求職信的特點(diǎn)
　 4.1.4　寫(xiě)求職信前的準(zhǔn)備
　 4.1.5　寫(xiě)求職信應(yīng)注意的問(wèn)題
　 4.1.6　英文求職信
　 4.1.7　求職信教學(xué)實(shí)例
　4.2　個(gè)人簡(jiǎn)歷
　 4.2.1　個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用
　 4.2.2　簡(jiǎn)歷的類型、格式與內(nèi)容
　 4.2.3　制作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
　 4.2.4　英文求職簡(jiǎn)歷
　 4.2.5　個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)例
　4.3　求職材料
　 4.3.1　自制求職材料
　 4.3.2　填寫(xiě)統(tǒng)一印制的求職材料
　 4.3.3　個(gè)人簡(jiǎn)歷式的求職材料
　 4.3.4　電子求職材料的制作與郵寄
　……
第5章　面試與筆試
第6章　職業(yè)與事業(yè)
附錄
參考文獻(xiàn)