第1章 概述
1. 1 課程設計目標
1. 2 課程設計結構
1. 3 評價標準
第2章 熟悉編程環(huán)境和編程規(guī)范
2,91 設計要求
2. 2 類的實現(xiàn)
2. 3 函數(shù)answer的設計
2. 4 使用單文件構成模式
2. 5 使用多文件構成模式
2. 6 評價標準
第3章 動態(tài)存儲管理和程序調試
3. 1 設計要求
3,172 設計思路
3. 3 具體實現(xiàn)
3. 4 程序調試
3. 5 小結
3. 6 評價標準
第4章 多文件與菜單設計
4. 1 設計一個菜單程序
4. 2 游戲設計要求
4. 3 設計思想
4. 4 文件結構
4. 5 源程序清單
4. 6 程序運行示范
4. 7 小結
4. 8 評價標準
第5章 通過組合構成新的類
5. 1 使用包含點類的方法設計線段類
5. 2 使用模板的方法
5. 3 使用包含方法實現(xiàn)的出圈游戲
5. 4 運行結果
5. 5 小結
5. 6 評價標準
第6章 通過派生構成新的類
6. 1 使用繼承的方法
6. 2 使用模板繼承的方法
6. 3 使用派生類設計出圈游戲..
6. 4 運行結果
6. 5 評價標準
第7章 使用對象啟動程序
7. 1 使用類和數(shù)組設計的方法
7. 2 使用類和向量的方法
第8章 使用模板并測試程序
8. 1 設計思想
8. 2 設計類
8. 3 參考程序和運行實例
8. 4 評價標準
8. 5 測試與調試知識簡介
第9章 設計循環(huán)鏈表和文件
9. 1 設計要求
9. 2 設計思想
9. 3 文件及函數(shù)組成
9. 4 參考程序清單
9. 5 運行結果
9. 6 評價標準
第10章 設計供他人使用的頭文件
10. 1 設計要求
10. 2 Rational類程序清單
10. 3 演示部分功能的主程序
10. 4 求解有理數(shù)方程
10. 5 小結
10. 6 評價標準
第11章 使用鏈表和文件
11. 1 設計要求
11. 2 設計思想
11. 3 文件及函數(shù)組成
11. 4 參考程序
11. 5 評價標準
第12章 使用向量和文件
12. 1 設計要求
12. 2 參考程序
12. 3 評價標準
第13章 課程設計總結
13. 1 實用面向對象程序設計基礎
13. 2 設計類和對象
13. 3 主程序
參考文獻