二語學習者句式發(fā)展研究

定　價：￥40.00

作　者：	于善志著
出版社：	國防工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	英語教學方法研究

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ISBN：	9787118047189	出版時間：	2007-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	16	頁數(shù)：	309	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《二語學習者句式發(fā)展研究》是關(guān)于中國學生英語句式發(fā)展風格的研究。詞匯性語類的特征屬于語言習得的必學成分；功能性語類的特性中則蘊含著普遍語法的規(guī)律性及參項值（Radford，2000：F15）。功能性語類可以呈顯性形態(tài)，也可以呈隱性形態(tài)。它不僅可以涵蓋形態(tài)豐富及形態(tài)匱乏的語言，而且還為二語習得研究提供了一個新的研究視角和研究參數(shù)。英語形態(tài)豐富，漢語則形態(tài)匱乏。中國學生學英語時，漢語遷移和學生對英語句法習得的程度是影響學生對語言結(jié)構(gòu)進行選擇的兩大因素。

作者簡介

　　于善志，英語語言學博士，副教授，碩士生導師，美國University of Essex語言學系訪問學者，全國文體學會理事。1989～2005年，在河南大學外語學院任教，曾擔任河南大學外國語言學與應(yīng)用語言學研究所所長，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師。2005年12月在寧波大學外語學院工作，現(xiàn)為寧波大學外國語言學研究所副所長。研究興趣為二語習得、二語句法、文體學、詞匯學、外語教學等。近年來《現(xiàn)代外語》、《當代語言學》、《解放軍外國語學院學報》等外語類核心期刊上發(fā)表學院文30余篇。參編教材及撰寫專著4部。參與并完成國家社科規(guī)劃項目1項，省教育廳項目7項，校級項目2項。

圖書目錄

Chapter 1 Introduction
1.1 Introductory Remarks
1.2 Defning'style'in the present study
1.3 Defining the'choice'in L2 Acquisitio
1.4 Research Aims
1.4.1 Stvle as a result 0f choice
1.4.2 Lavers 0f analvsis
1.4.3 Research aim and methodologY
1.4.4 Problem 0f idealization
1.4.5 External and internal language
1.5 Theoretic Framework and Guidallce
1.5.1 UG and parameter-setting
1.5.2 Register theorv
1.6 Composition and Cuidance 0f this B00k
1.6.1 Composition
1.6.2 Synchronic perspective
1.6.3 Diachronic clue
1.7 Key Terms
Chapter 2 Relevant Problems and Literature Review
Chapter 3 VP-Style at Early Stage of Ls Learning
Chapter 4 Style of Optionality at the Underspecification Stage of IP and Cp
Chapter 5 CP-Style of Discourse:Explicit and Inexplictit Syntactic Structures
Chapter 6 Conclusion
Appendixes
Bibliography