B02# 本套叢書涵蓋新聞學、傳播學兩大學科和新聞不、廣播電視、廣告三個專業(yè)。21世紀新聞傳播學系列教材。本套叢書涵蓋新聞學、傳播學兩大學科和新聞學、廣播電視、廣告三個專業(yè)。21世紀已經來臨,集聚力量,重新編寫出一套體系完整的,能夠為新世紀的新聞教育和新聞人才培養(yǎng)服務的新聞傳播學的系列教材,已經成為人們的共識。正是基于這一點,中國人民大學出版社組織編寫了這套21世紀新聞傳播學系列教材。編著者都是各教學領域的專家,其中有許多人是相關學科的學術帶頭人。收入本系列的教材,有國家級重點教材,有部級重點教材,其他教材也都是經過嚴格篩選的精品,充分保證了其質量和權威性。本套教材的特點具體如下:第一,內容新,涵蓋廣;第二,寫法新;第三,作者陣容強大??傊@套教材的出版能夠較好地滿足新時代新聞傳播學教學發(fā)展的需要,在宏觀上,使學生把握新聞傳播學的基本理論,熟悉其整體的框架;在微觀上,能夠借助教學使學生對新聞傳播學的實踐業(yè)務知識有具體的了解。媒介經濟學是一個實踐性和理論性的都很強的學科。作者的研究思路和方法是,借鑒經濟學等多學科的分析工具,深入實踐第一線去發(fā)現(xiàn)問題、認識問題和解決問題。在這個過程中,尋找這個行業(yè)和這門學科特有的發(fā)展規(guī)律和特性,從而構建這一學科獨特的理論體系和分析方法。按照這樣的思路和方法,作者組建了中國人民大學傳播媒介管理研究所,通過不懈努力,建立了研究所與黨和政府有關部門、行業(yè)組織和業(yè)界的廣泛聯(lián)系,使之成為媒體業(yè)界、特別是國內報業(yè)相互溝通交流的重要平臺之一。在業(yè)界人士的大力支持下,作者和其研究生們,還摸索出一套“社會科學實驗室式”的研究生培養(yǎng)方法。在每個工作者,他的師生們都會一道收集業(yè)內和學界的最新變化的信息,共同研究這些變化的意義,并以團隊的力量,為業(yè)界提供咨詢服務。