生理學

定　價：￥17.00

作　者：	許紅等
出版社：	中醫(yī)古籍出版社
叢編項：	新世紀高等中醫(yī)藥院校中西醫(yī)結合大專系列教材
標　簽：	生理學生物科學科學與自然

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ISBN：	9787801740731	出版時間：	2002-09-01	包裝：	膠版紙
開本：	0開	頁數(shù)：	0	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本教材編寫指導思想的確定基于以下幾點：首先，在醫(yī)學基礎學科范圍內(nèi)，生理學是研究正常人體生命活動規(guī)律的重要基礎學科之一。其次，多年來，國內(nèi)不少生理學工作者和中醫(yī)工作者合作，致力于中西結合在生理學領域內(nèi)的基礎理論研究和實驗研究，取得了相當多的成果。第三，筆者曾經(jīng)在生理學的教學方法和實驗教學改革方面進行過一些初步的探索，取得了一定的成效。基于以上三點和紗列教材編審委員會確定的指導思想和目標，我們對本教材的編寫確定了下列指導思想和原則：根據(jù)專業(yè)總體培養(yǎng)目標的要求，在本學科范圍內(nèi)，介紹最基本的必須的生理學知識，為學生進行后續(xù)課程的學習及進入臨床專業(yè)課的學習奠定較扎實的生理學基礎。在不影響生理學學科體系完整性的前提下，強調必備、夠用和臨床聯(lián)系最密切的基礎知識的闡述。適當結合生理學發(fā)展史上典型事件的介紹，把辯證叭物主義的方法論思想及其創(chuàng)造性思維貫穿在具體知識的傳授中。恰當?shù)貞蒙韺W的理論知識解釋中醫(yī)學在有關病因、病機、癥狀、體征上的發(fā)現(xiàn)和論述，但注意不要牽強附會，本教材編寫不要求面面俱到，而應給教材在使用本教材時，留有較多的可以發(fā)揮的空間。對于本學科學術的新進展，特別是與臨床關系密切的新知識，可作適當?shù)慕榻B。

作者簡介

暫缺《生理學》作者簡介

圖書目錄

第一章緒言
第一節(jié) 生理學概述
第二節(jié) 生理學研究的三個水平
第三節(jié) 生理功能的調節(jié)
第四節(jié) 生理功能的自動控制原理
第二章細胞的基本功能
第一節(jié) 細胞膜的跨膜物質轉運功能
第二節(jié) 細胞的興歷性和生物電現(xiàn)象
第三節(jié) 肌細胞的收縮功能
第三章血液
第一節(jié) 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
第二節(jié) 血液的組成和功能
第三節(jié) 血液凝固與纖維蛋白溶解
第四節(jié) 血型與輸血
第四章血液循環(huán)
第一節(jié) 血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)
第二節(jié) 血液循環(huán)系統(tǒng)概述
第三節(jié) 心肌細胞的生物電現(xiàn)象
第四節(jié) 心肌細胞的生理特性
第五節(jié) 心臟的泵血功能
第六節(jié) 心音與心電圖
第七節(jié) 血管生理
第八節(jié) 心血管活動的調節(jié)
第九節(jié) 心、肺和腦的血液循環(huán)
第五章呼吸
第一節(jié) 肺通氣
第二節(jié) 氣體的交換
第三節(jié) 氣體在血液中的運輸
第四節(jié) 呼吸運動的調節(jié)
第六章消化和吸收
第一節(jié) 消化生理學發(fā)展史
第二節(jié) 概述
第三節(jié) 口腔內(nèi)消化
第四節(jié) 胃內(nèi)消化
第五節(jié) 小腸內(nèi)消化
第六節(jié) 大腸內(nèi)消化
第七節(jié) 吸收
第七章體溫
第八章尿的生成與排出
第九章神經(jīng)系統(tǒng)的功能
第十章內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能
第十一章視覺、聽覺和前庭感覺
附：《生理學》教學大綱