新韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)教程（上下）

　　毋庸置疑，若使外語(yǔ)水平達(dá)到一定程度并能運(yùn)用自如，必須付出相應(yīng)的努力。學(xué)習(xí)語(yǔ)言最理想、最快捷的方式莫過(guò)于直接置身于當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境中，學(xué)習(xí)地道的語(yǔ)言。但是，即使采取了這種方式，若不經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的練習(xí)，達(dá)到預(yù)期目的仍需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。編寫(xiě)《新韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)教程》的目的正是即使周?chē)恼Z(yǔ)言環(huán)境達(dá)不到身臨其境的程度，也能使有意于學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的人通過(guò)努力，在較短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地學(xué)會(huì)韓國(guó)語(yǔ)?！缎马n國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)教程》旨在盡量提高使用本教材學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率。另外，在課后練習(xí)中，也在能簡(jiǎn)單地、階段性考查學(xué)習(xí)者所學(xué)內(nèi)容上下了工夫。也就是說(shuō)，《新韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)教程》的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)明易懂的解說(shuō)與反復(fù)練習(xí)相結(jié)合，由基礎(chǔ)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印地使韓國(guó)語(yǔ)水平逐漸提高

暫缺《新韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)教程（上下）》作者簡(jiǎn)介