本書是教育部推薦的研究生教學用書，每一章節(jié)的內容都非常翔實、全面，包括最新的研究成果，操作性強，學生憑借此書可以全面了解心理學量化研究途徑的方方面面，經過扎實的演練，可以獨立進行前沿性質的課題研究。尤其多元統計部分（如協方差結構模型和多層線性模型等）是結合國內外研究方法的進展，根據本課題組多年研究中積累的實際經驗匯編而成。該書不僅是心理與教育學科的研究方法方面的專著，而且是一本適合社會科學、管理科學等多學科的教學用書。本書是教育部推薦的研究生教學用書，是作者在多年的教學經驗基礎上精心編寫的。全書內容翔實全面，主要包括：搜集資料的方法（心理物理學方法、認知過程的實驗研究方法、測驗量表法、調查訪問法與問卷法、態(tài)度的測量方法、其他度量化方法、程度分析法），研究設計（一般問題、完全隨機化設計、析因設計與統計分析、隨機化完全區(qū)組設計、裂區(qū)、嵌套與拉丁方設計），研究結果資料的統計分析（單變量分析、回歸分析、聚類分析、判別分析、因素分析、SPSS的操作），研究資料的總結（總分析、因果模型、協方差結構模型和多層線性模型）。
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