挑戰(zhàn)哈佛優(yōu)等生全腦訓(xùn)練

　　被譽(yù)為世界驕子的哈佛優(yōu)等生幾乎人人出類(lèi)拔萃、個(gè)個(gè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，他們經(jīng)常與智慧為伴，與真理為友；他們獨(dú)樹(shù)一幟、別具匠心；他們的思維見(jiàn)解不同常人，卻更勝一籌。根據(jù)科學(xué)家的研究，人腦中有2000億個(gè)腦細(xì)胞，可儲(chǔ)存1000億條信息，思想每小時(shí)游走300多千米、擁有超過(guò)100兆的交叉路線，平均每24小時(shí)能產(chǎn)生4000種思想。人的大腦好比是一部超大型的計(jì)算機(jī)，它不僅控制了思想，還控制了感覺(jué)、情緒以及身體的各種反應(yīng)，這架不可思議的機(jī)器主宰著一個(gè)人一生的發(fā)展。正確地操作和有效地提升這部超大型的計(jì)算機(jī)，讓思維能力最大限度地得以發(fā)揮，是哈佛優(yōu)等生制勝的關(guān)鍵。那么哈佛優(yōu)等生又是進(jìn)行了怎樣的訓(xùn)練來(lái)挖掘大腦的潛在資源，讓思維能力得到極大的發(fā)揮的呢？ 相信大家在《挑戰(zhàn)哈佛優(yōu)等生全腦訓(xùn)練》中能夠找到答案。《挑戰(zhàn)哈佛優(yōu)等生全腦訓(xùn)練》從縝密思維、發(fā)散思維、創(chuàng)新思維、邏輯思維、綜合思維五個(gè)方面出發(fā)，通過(guò)計(jì)算力訓(xùn)練、觀察力訓(xùn)練、判斷力訓(xùn)練、分析力訓(xùn)練、想像力訓(xùn)練、流暢力訓(xùn)練、語(yǔ)言力訓(xùn)練、變通力訓(xùn)練、創(chuàng)造力訓(xùn)練、行動(dòng)力訓(xùn)練、飛躍力訓(xùn)練、推理力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、反應(yīng)力訓(xùn)練、整合力訓(xùn)練、思考力訓(xùn)練、轉(zhuǎn)換力訓(xùn)練來(lái)揭示哈佛優(yōu)等生思維訓(xùn)練的奧秘?！短魬?zhàn)哈佛優(yōu)等生全腦訓(xùn)練》將為大家營(yíng)造一個(gè)坐在哈佛大學(xué)的課堂里訓(xùn)練思維的意境。雖然哈佛與我們之間存在著空間上的距離，但我們完全可以分享哈佛優(yōu)等生的人生智慧。

暫缺《挑戰(zhàn)哈佛優(yōu)等生全腦訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介