（3～6歲親子知識游戲》是專門為幼兒家長、親子園和幼兒園老師編寫的參考書。家長和老師參照本書的內容通過與孩子一起做各種游戲以達到提高幼兒素質的目的。本書針對3～6歲各年齡段孩子的認知特點，分年歲安排了算術、認字、英語、藝術情商五個方面的游戲。內容由淺入深，游戲由簡單到復雜，使學習寓于游戲之中，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學到知識，增長智慧。這些游戲既適宜親子園幼兒園老師與孩子的集體活動，也適合家庭中父母和家長與孩子一起的互動。本書特別提出獨生子女情商游戲，用游戲的方式讓廣大獨生子女得到正常的情感發(fā)育，能早日自理自律，預防獨生子女的自私、不與人分享等惡習，學會游戲規(guī)則，早日適應社會，提高承受力，這是目前一項十分需要的教學內容。本書著重于孩子在數、形、語音、音樂、藝術、社會適應等方面的培養(yǎng)，通過各種游戲，使孩子們在快樂中學會做人，學會做事，學到各種知識，愉快地與人交往，是發(fā)展多種才能的智力活動。書中的內容是從筆者長期教育實踐中總結和篩選出來的。幾年前出版的《做游戲學本領》曾得到廣泛的好評。根據兒童家長和幼教部門的要求筆者作了必要的調整和修訂。例如英語話劇中《灰姑娘》里的仙女對話太長，幼兒難以背誦，現已修改得較短，《青蛙王國》話劇中增加為七個角色，更適合幼兒園的大班排演?！坝螒蚴莾和R的源泉，也是兒童成長中的友”。同時，游戲是幼兒不可缺少的精神食糧，所以孩子們在成長中不能沒有游戲的陪伴。游戲潛移默化地塑造我們下一代的優(yōu)秀小公民，父母和兒童教育工作者利用游戲啟迪孩子，用有趣的游戲同他們快樂地玩耍，在不知不覺重，循序漸進中促進身心健康發(fā)育，也促進心智地成長。本書以教學游戲為主，對于學齡前兒童入小學前在多方面地能力準備上有一定幫助，本書有不當之處，希望各位家長和親子園幼兒園老師指正。
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