公共管理案例教程

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	張緒剛，朱曉紅主編
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	公共管理

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ISBN：	9787561134870	出版時(shí)間：	2007-03-01	包裝：	膠版紙
開本：	其它	頁(yè)數(shù)：	285	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　公共管理學(xué)中的案例教學(xué)方法主要是通過(guò)對(duì)公共管理案例的分析和研究，向人們提供一些分析技術(shù)、技巧和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到理解公共管理事實(shí)，掌握公共管理科學(xué)知識(shí)的目的。案例教學(xué)法到了20世紀(jì)80年代已經(jīng)受到大學(xué)包括法律、企業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、公共行政、社會(huì)工作、師資培育、建筑、政治、新聞等專業(yè)領(lǐng)域及中小學(xué)教學(xué)的廣泛采用。案例教學(xué)法是公共管理學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。本教材試圖把課堂教學(xué)理論與公共管理實(shí)踐相結(jié)合，在結(jié)構(gòu)上力求創(chuàng)新，分為下下兩編，上編主要進(jìn)行案例教學(xué)的規(guī)范分析，為使用教材的學(xué)生和教師設(shè)計(jì)合理的案例教學(xué)環(huán)節(jié)，使本書具有很強(qiáng)的操作性。下編主要進(jìn)行案例教學(xué)的實(shí)證分析，提出公共管理核心知識(shí)，編選經(jīng)典案例，設(shè)計(jì)討論問(wèn)題，以供教學(xué)使用。本教材適用范圍廣，既可以用作行政管理專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)教學(xué)用書，也可以作為廣大師生學(xué)習(xí)參考用書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《公共管理案例教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

上編公共管理案例教學(xué)規(guī)范分析
　第1章導(dǎo)論
　　1.1　公共管理的內(nèi)涵
　　　1.1.1　公共行政學(xué)的歷史演進(jìn)
　　　1.1.2　公共行政與公共管理
　　1.2　公共管理是一種全新的社會(huì)治理模式
　　1.3　公共管理案例教學(xué)
　　　1.3.1　案例教學(xué)法
　　　1.3.2　案例教學(xué)法研究的目標(biāo)與內(nèi)容
　　　1.3.3　公共管理案例教學(xué)法研究解決的問(wèn)題
　　思考題
　第2章公共管理案例教學(xué)的主體
　　2.1　公共管理案例教學(xué)主體概述　
　　　2.1.1　公共管理案例教學(xué)主體的含義
　　　2.1.2　公共管理案例教學(xué)主體的類型
　　2.2　公共管理案例教學(xué)對(duì)教師的基本要求
　　　2.2.1　良好的文化心理結(jié)構(gòu)
　　　2.2.2　充分的課前準(zhǔn)備
　　　2.2.3　恰當(dāng)?shù)目荚u(píng)機(jī)制
　　2.3　公共管理案例教學(xué)對(duì)學(xué)生的基本要求
　　　2.3.1　認(rèn)識(shí)案例教學(xué)的重要意義
　　　2.3.2　具備理論和實(shí)踐基礎(chǔ)
　　　2.3.3　具備閱讀、理解、分析和解決問(wèn)題的能力
　　　2.3.4　具備良好的心理素質(zhì)
　　2.4　公共管理案例教學(xué)主體應(yīng)注意的問(wèn)題
　　　2.4.1　教師的注意事項(xiàng)
　　　2.4.2　學(xué)生的注意事項(xiàng)
　　思考題
　第3章案例的選擇與編寫
　　3.1　案例的編寫　
　　　3.1.1　案例素材篩選
　　　3.1.2　案例寫作框架的構(gòu)建　
　　　3.1.3　案例內(nèi)容的陳述
　　　3.1.4　案例的掩飾
　　3.2　案例編寫實(shí)例
　　　3.2.1　案例的建立　
　　　3.2.2　案例的格式
　　思考題
　第4章案例教學(xué)的組織與設(shè)計(jì)
　　4.1　案例教學(xué)中教師應(yīng)做的準(zhǔn)備
　　　4.1.1　案例教學(xué)的目標(biāo)與原則
　　　4.1.2　案例教學(xué)環(huán)節(jié)的總體把握
　　　4.1.3　案例選擇與教學(xué)方法設(shè)計(jì)
　　　4.1.4　案例教學(xué)的課前準(zhǔn)備
　　4.2　案例教學(xué)中學(xué)生應(yīng)做的準(zhǔn)備
　　　4.2.1　全面了解案例
　　　4.2.2　準(zhǔn)備課堂發(fā)言的策略
　　　4.2.3　準(zhǔn)備分組討論
　　4.3　案例教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施的準(zhǔn)備
　　思考題
　第5章案例教學(xué)的組織與實(shí)施
　第6章案例總結(jié)的評(píng)估
下編公共管理案例教學(xué)實(shí)證分析
　第7章行政環(huán)境
　第8章公共組織
　第9章公共政策
　第10章公共部門人力資源管理
　第11章公共部門管理
　第12章公共財(cái)政
　第13章公共服務(wù)中的績(jī)效管理
　第14章公共管理中的責(zé)任與倫理
　第15章公共管理的技術(shù)與方法