隨著社會的進步、經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,人類平均預期壽命普遍延長,老齡化問題日益突出。我國人口基數大,老化速度快,已于20世紀末進入老齡化社會。隨增齡出現的機體各系統(tǒng)功能的衰退性變化,使老年人罹患各種疾病的概率增加,又因老年人在生理、心理和社會等方面與成年人和青年人有著很大的不同,老年人患病后的臨床表現、診斷、治療,尤其是護理均有其特殊性。為適應護理學科發(fā)展和社會老齡化的需求,培養(yǎng)更多面向基層的老年護理專業(yè)人才,提高老年護理的質量,滿足老年人群的健康需求,在河南省衛(wèi)生職業(yè)教育協(xié)會的領導和組織下,我們編寫了《老年護理學》。本教材共分九章,內容包括:老年護理學概論,衰老的特征與發(fā)生機制,老年護理的相關問題,老年人的評估,老年人的心理健康,老年人日常生活護理,老年人的用藥,老年人的健康保健,老年病與護理。教材力求重點突出,簡明扼要,尤其是老年病與護理部分,與內科和外科護理學等重疊的內容不再多述,著重強調了發(fā)生于老年人的同一疾病的臨床特點及相關護理。為幫助學生鞏固所學知識,提高實際應用能力,在每章內容前后列有學習要點和相關思考題,在重點和難點內容下列有學習提示。本教材供高等職業(yè)教育護理專業(yè)學生使用,也可作為老年護理繼續(xù)教育和從事老年護理專業(yè)人員的參考書。