本書是根據(jù)十幾年心理健康教育的實際工作經驗總結而成的,涉及了學生心理輔導的主要內容和技術,例如大學生心理輔導的一般情況、大學生心理發(fā)展的特點、大學生心理健康與心理障礙、大學生心理輔導的理論與技術、大學生心理輔導的過程、大學生心理檔案與心理評估技術、大學生個體心理輔導的面談技術、大學生的團體輔導和應用、大學生心理危機干預的理論與技術、大學生生涯規(guī)劃與發(fā)展輔導、大學生心理健康教育的工作體系與工作機制、提升輔導員工作效能的基本素質等,這些內容和技術有助于學生工作者一邊學習理論,一邊強化應用,切實提高工作效能,完成培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型人才的重任。