公務(wù)員創(chuàng)新能力培訓(xùn)教程

定　價：￥22.00

作　者：	《公務(wù)員理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力培訓(xùn)系列教程》編寫組編
出版社：	人民日報(bào)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	公共管理

購買這本書可以去

ISBN：	9787802084094	出版時間：	2006-09-01	包裝：	膠版紙
開本：	32開	頁數(shù)：	318	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　為了順應(yīng)公務(wù)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的要求，緊密結(jié)合公務(wù)員工作實(shí)際情況，組織專家編寫了這套《公務(wù)員理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力培訓(xùn)系列教程》。這套培訓(xùn)用書具有理論性強(qiáng)，內(nèi)容充實(shí)，體系科學(xué)，語言流暢等特點(diǎn)，同時，針對公務(wù)員的實(shí)際情況，通過豐富的材料，生動的案例，富于啟發(fā)性的思考題，幫助公務(wù)員充分吸收和消化所學(xué)的知識?！”緯喴榻B了公務(wù)員創(chuàng)新能力培訓(xùn)的基本知識，除了可以作為培訓(xùn)用書之外，還可以作為政府、非政府公共機(jī)構(gòu)和公共企事業(yè)單位的管理干部的案頭之書！

作者簡介

暫缺《公務(wù)員創(chuàng)新能力培訓(xùn)教程》作者簡介

圖書目錄

第一章創(chuàng)新能力是新時期公務(wù)員的必備能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 創(chuàng)新概述
第二節(jié) 新時期公務(wù)員培養(yǎng)創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)意義
第三節(jié) 公務(wù)員創(chuàng)新能力的結(jié)構(gòu)體系
第四節(jié) 公務(wù)員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第五節(jié) 公務(wù)員創(chuàng)新能力的開發(fā)
小視窗
思考題
第二章公務(wù)員創(chuàng)新思維能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 創(chuàng)新思維概述
第二節(jié) 公務(wù)員的創(chuàng)新思維能力
第三節(jié) 公務(wù)員創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
小視窗
思考題
第三章公務(wù)員應(yīng)該掌握的幾種創(chuàng)新方法
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 創(chuàng)新方法概述
第二節(jié) 頭腦風(fēng)暴法
第三節(jié) 個體思維活動的創(chuàng)新方法
小視窗
思考題
第四章公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)新
第二節(jié) 公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新能力
第三節(jié) 公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
小視窗
思考題
第五章公務(wù)員人本管理創(chuàng)新能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 人本管理理論的演進(jìn)及其內(nèi)涵
第二節(jié) 公務(wù)員實(shí)施人本管理的必要性
第三節(jié) 公務(wù)員人本管理創(chuàng)新能力
小視窗
思考題
第六章公務(wù)員決策創(chuàng)新能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 行政決策概述
第二節(jié) 行政決策創(chuàng)新及其基本內(nèi)容
第三節(jié) 公務(wù)員決策創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高
小視窗
思考題
第七章公務(wù)員戰(zhàn)略管理創(chuàng)新能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 戰(zhàn)略管理概述
第二節(jié) 戰(zhàn)略管理過程
第三節(jié) 對戰(zhàn)略管理的辯證思考
小視窗
思考題
第八章公務(wù)員行政創(chuàng)新能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 行政創(chuàng)新概述
第二節(jié) 行政創(chuàng)新與依法行政
第三節(jié) 公務(wù)員行政創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高
小視窗
思考題
第九章公務(wù)員服務(wù)創(chuàng)新能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 公務(wù)員服務(wù)創(chuàng)新能力概述
第二節(jié) 公務(wù)員服務(wù)能力創(chuàng)新
第三節(jié) 公務(wù)員服務(wù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
小視窗
思考題
第十章公務(wù)員形象塑造創(chuàng)新能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第一節(jié) 公務(wù)員形象塑造創(chuàng)新能力的涵義與價值
第二節(jié) 公務(wù)員形象塑造創(chuàng)新能力的類型和原則
第三節(jié) 公務(wù)員形象塑造創(chuàng)新能力的開發(fā)和培養(yǎng)
小視窗
思考題
第十一章案例匯編
案例一一道考題
案例二微軟誕生小記
案例三常州是如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的？
案例四為了紅土地在中部的崛起
案例五公共行政體制的創(chuàng)新
案例六連云港行政審批制度改革
案例七北京海淀區(qū)成立公共委的創(chuàng)新意義
案例八珠海國有資產(chǎn)管理創(chuàng)造“一委兩局”新模式