中華文化承傳（下冊(cè)）

單元一 藝術(shù)欣賞
一、文房四寶
二、“書(shū)圣”王羲之
三、書(shū)如其人
田、白石老人畫(huà)壇獨(dú)步
及、名畫(huà)意趣
六、石窟繪畫(huà)雕塑
七、園林建筑妙合天然
八、二胡——“中國(guó)小提琴”
九、國(guó)樂(lè)風(fēng)情
十、舞影翩躚
單元二 人文教化
一、有教無(wú)類(lèi)
二、因材施教
三、不恥下問(wèn)
四；書(shū)院講學(xué)風(fēng)氣
五、第一所現(xiàn)代化高等學(xué)府
六、察舉賢能
七、九品中正制
八、科舉取士
單元三 語(yǔ)言文字
一、方言與共同語(yǔ)并存分用
二、官話(huà)、國(guó)語(yǔ)與普通話(huà)因時(shí)更化
三、白話(huà)取代文言
四、外來(lái)詞和文言詞兼容
五、方塊漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
六、漢字結(jié)構(gòu)方式靈活
七、漢字形體由繁而簡(jiǎn)
八、漢字表意耐人尋思
單元四 修辭語(yǔ)匯
一、典故——積儲(chǔ)宏富
二、成語(yǔ)——詞匯瑰寶
三、俗語(yǔ)——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
四、格言——金玉良言
五、春聯(lián)——喜氣洋洋
六、反語(yǔ)——詼諧幽默
七、謎語(yǔ)——?jiǎng)?chuàng)意思維
八、雙關(guān)語(yǔ)與歇后語(yǔ)——話(huà)中有話(huà)
單元五 治亂興衰
一、中華大家族
二、黃帝始祖
三、大禹治水
四、禪讓與世襲
五、仁政與霸政
六、人治與法治
七、名號(hào)與避諱
八、皇帝的秘書(shū)處
九、地方行省制度
十、借古鑒今
單元六 歷史人物
一、統(tǒng)一天下的秦始皇
二、雄才偉略的漢武帝
三、從善如流的唐太宗
四、兼容並包的康熙帝
五、制禮作樂(lè)的周公
六、帝王之師——張良
七、鞠躬盡瘁的諸葛亮
八、義薄云天的關(guān)云長(zhǎng)
九、先憂(yōu)后樂(lè)的范仲淹
十、精忠報(bào)國(guó)的岳飛
單元七 學(xué)術(shù)思想
一、百家爭(zhēng)鳴
二、萬(wàn)世師表
三、“亞圣”孟子
四、老子的“無(wú)為”
五、莊子的超然物外
六、墨子主張“兼愛(ài)”“非攻”
七、韓非子集法家之大成
八、董仲舒的“天人感應(yīng)”說(shuō)
九、理學(xué)集大成者未熹
十、新文化運(yùn)動(dòng)
單元八 宗教人生
一、天·上帝·自然
二、佛陀釋迦牟尼
三、摒除欲念，離苦得樂(lè)
四、明心見(jiàn)性，佛理自在
五、道．無(wú)為．真性
六、一枕黃粱，頓悟人生
七、行善積德，自然得道
八、佛教四大名山
九、道教名山話(huà)武當(dāng)
十、姑蘇城外寒山寺
附錄一：初中中國(guó)語(yǔ)文科中華文化學(xué)習(xí)大綱
附錄二：學(xué)習(xí)評(píng)估