上個世紀九十年代以來，國內大學生就業(yè)發(fā)生了根本性的變化。從最初的計劃分配到現(xiàn)在的市場調節(jié)，從畢業(yè)生“包當干部”到“雙向選擇”，從賣方市場到買方市場，從用人單位去高校選才到畢業(yè)生主動“毛遂自薦”，從原來的每年幾十萬畢業(yè)生到如今的近五百萬畢業(yè)生……社會經濟的發(fā)展不斷滿足人民群眾的物質需要，高等教育的持續(xù)發(fā)展則較好地滿足了廣大群眾日益迫切的高等教育需求。到2005年，我國高等教育毛入學率已經達到21%，進入了國際上公認的高等教育大眾化階段。這不僅意味著國民素質已經發(fā)展到了一個前所未有的高度，對無數望子成才的家長而言，更意味著上大學已經不再是極少數精英學生才能享受的特殊待遇，使大多數渴望接受高等教育的青年學生夢想成真。當前，大學生就業(yè)市場形勢干變萬化，相關的就業(yè)知識與技巧也林林總總，一本教材很難把所有的內容都囊括進去。形式雖變，但本質不變；技巧雖異，但規(guī)律永恒。在本書的編寫過程中，編者們更側重于對當前大學生就業(yè)及就業(yè)市場規(guī)律的研究與介紹，以期幫助大學生讀者抓住就業(yè)的本質，并引發(fā)其對自身就業(yè)乃至職業(yè)發(fā)展與人生的深刻思考，進而有意識地設計、規(guī)劃自己未來的職業(yè)牛涯，為未來自我成才、實現(xiàn)個人價值并回報社會打下深厚的思想基礎。
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