醫(yī)用化學(xué)

　　《醫(yī)用化學(xué)》是一本適用于醫(yī)學(xué)類五年制（3＋2）和三年制高職高專學(xué)校高級(jí)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔、影像診斷等專業(yè)使用的通用教材。高等職業(yè)教育是醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的新事物。根據(jù)全國(guó)高校擴(kuò)招的新形勢(shì)和近幾年來各地進(jìn)行《醫(yī)用化學(xué)》教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我們組織生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理等醫(yī)學(xué)后續(xù)課程任課教師與化學(xué)教師共同討論研究，以確定學(xué)生完成醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課程教學(xué)必須具備的最低限度化學(xué)知識(shí)為基本內(nèi)容，在強(qiáng)調(diào)高職高專的培養(yǎng)目標(biāo)，適當(dāng)?shù)瘜W(xué)科意識(shí)的思想指導(dǎo)下，以衛(wèi)生部規(guī)劃教材《化學(xué)》（第三版，蔣大惠主編）為基礎(chǔ)進(jìn)行較大范圍的調(diào)整、充實(shí)和提高后，重新編寫成《醫(yī)用化學(xué)》一書。在編寫中，本教材注意與中學(xué)化學(xué)教材的相互銜接，在不影響內(nèi)容前后呼應(yīng)的前提下，不強(qiáng)求化學(xué)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性，在教材內(nèi)容選擇上，刪除那些陳舊或與后續(xù)醫(yī)學(xué)課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容，補(bǔ)充過去被忽略但后續(xù)課程必需的內(nèi)容。本教材所用的名詞以全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的《化學(xué)名詞》《生物化學(xué)名詞》為準(zhǔn)，計(jì)量單位名稱及符號(hào)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)3100～2102-P3《量和單位》為準(zhǔn)，藥物名稱以2000年版《中華人民共和國(guó)藥典》為準(zhǔn)。本書分十五章，五年制（3＋2）高職高專生及高中文科及普通職高畢業(yè)的三年制高職高專生，其理論課時(shí)為114學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)30學(xué)時(shí)，高中理科及中等衛(wèi)（護(hù)）校畢業(yè)的三年制高職高專生，其理論課時(shí)為60—72學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)12-18學(xué)時(shí)。教師可根據(jù)本校實(shí)際情況酌情選用。

暫缺《醫(yī)用化學(xué)》作者簡(jiǎn)介