醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗

　　隨著人類遺傳學(xué)和分子生物學(xué)等學(xué)科突飛猛進(jìn)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)作為生命科學(xué)的前沿學(xué)科，其作用和地位日益突出，這兩門課程也是醫(yī)學(xué)院校的重要專業(yè)基礎(chǔ)課，其實驗技術(shù)的掌握是醫(yī)學(xué)生必備的基本技能。鑒于目前各院校開設(shè)的課程不完全相同，有的分別開設(shè)醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)；有的則開設(shè)醫(yī)學(xué)生物學(xué)，但醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)仍是其主要內(nèi)容。同時，考慮到教學(xué)課時的差異，我們根據(jù)多年的教學(xué)實踐，編寫了這本實驗教材?！陡叩柔t(yī)藥院校配套教材：醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗》內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實驗和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗兩部分，以分別適應(yīng)醫(yī)學(xué)生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗教學(xué)的需要。在實驗內(nèi)容的選擇上，更注重地方院校的實際條件，具有廣泛的適用性和可操作性，可供高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、藥學(xué)、生物技術(shù)等專業(yè)的學(xué)生使用?！陡叩柔t(yī)藥院校配套教材：醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗》由3部分組成。第一部分為醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實驗，共安排了14個實驗內(nèi)容，包括顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用、細(xì)胞的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的生理活動、細(xì)胞骨架、細(xì)胞分裂、細(xì)胞培養(yǎng)等。第二部分是醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗，共安排了9個實驗，包括人類正常遺傳性狀的調(diào)查、人類染色體標(biāo)本的制備、人類染色體G帶的觀察及核型分析、性染色質(zhì)檢查、皮紋分析等。第三部分為附錄，內(nèi)容包括試劑的配制、人類遺傳性狀與疾病關(guān)聯(lián)調(diào)查表以及染色體核型分析報告表。

暫缺《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗》作者簡介