《高等教育“十一五”規(guī)劃教材：現代教育技術》按照教育技術的理論基礎、課件制作和技能實踐3個部分展開，《高等教育“十一五”規(guī)劃教材：現代教育技術》共分13章：現代教育技術理論基礎、現代教學媒體概述、現代教育技術應用環(huán)境、教學設計的原理與方法、教育信息資源的獲取與利用、信息技術與課程整合、多媒體課件的設計與開發(fā)、網絡課程的設計與開發(fā)、多媒體素材的采集、編輯與處理、用PowerPoint制作演示型課件、用Authorware7制作交互型課件、用Flash制作交互型課件、用Dreamweaver制作網頁型課件?！陡叩冉逃笆晃濉币?guī)劃教材：現代教育技術》對技能實踐的內容提出了訓練要求，并有配套的光盤和自學網站?！陡叩冉逃笆晃濉币?guī)劃教材：現代教育技術》在內容選擇上，具有較強的針對性，充分考慮了高校的實際教學需要，精選了基本理論的內容，加強了課件制作技術的內容，可作為高等學校本、專科生的現代教育技術課程教材，也可作為各級各類學校教師繼續(xù)教育課程教材，還可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員閱讀參考。
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