人員素質(zhì)測評理論與方法

第一編 人員素質(zhì)測評概述
　第一章 人員素質(zhì)測評概念
　　第一節(jié) 素質(zhì)測評的概念
　　第二節(jié) 人員素質(zhì)測評
　　第三節(jié) 人才測評的功能和作用
　第二章 人員素質(zhì)測評的歷史與現(xiàn)狀
　　第一節(jié) 中國古代人才選拔制度的素質(zhì)測評思想
　　第二節(jié) 中國古代人員素質(zhì)測評思想及技術的成就與不足
　　第三節(jié) 西方的人員素質(zhì)測評思想與方法
　　第四節(jié) 當前素質(zhì)測評方法發(fā)展趨向
　　第五節(jié) 我國當前的人員素質(zhì)測評
第二編 人員素質(zhì)測評的體系建構(gòu)
　第三章 素質(zhì)測評的基礎假設和基本原理
　　第一節(jié) 素質(zhì)測評的基礎假設
　　第二節(jié) 素質(zhì)測評的理論分析　
　　第三節(jié) 素質(zhì)測評的主要原則
　　第四節(jié) 素質(zhì)測評主要理論來源
　　第五節(jié) 素質(zhì)測評的模式
　　第六節(jié) 素質(zhì)測評待解決的幾個問題
　第四章 人員素質(zhì)測評類型與測評系統(tǒng)內(nèi)容
　　第一節(jié) 人才測評類型劃分與選擇
　　第二節(jié) 人才測評體系的流程化
　　第三節(jié) 人員測評系統(tǒng)內(nèi)容
第三編 人員素質(zhì)測評的方法
　第五章 人員素質(zhì)測評的量化與質(zhì)化方法
　　第一節(jié) 素質(zhì)測評量化及其作用
　　第二節(jié) 素質(zhì)測評質(zhì)化方法
　　第三節(jié) 量化方法和質(zhì)化方法的結(jié)合
　　第四節(jié) 測評資料統(tǒng)計分析的基本方法
　第六章 人員測評內(nèi)容標準化方法
　　第一節(jié) 素質(zhì)測評內(nèi)容與標準化方法
　　第二節(jié) 素質(zhì)測評的效度與信度分析
　第七章 人員測評內(nèi)容效果分析方法——項目分析
　　第一節(jié) 項目的難度和區(qū)分度
　　第二節(jié) 其他指標的分析
第四編 人員素質(zhì)測評途徑
　第八章 心理測驗
　　第一節(jié) 心理測驗概述
　　第二節(jié) 心理測驗的分類
　　第三節(jié) 性格測評
　　第四節(jié) 氣質(zhì)與態(tài)度測評
　　第五節(jié) 能力測評
　第九章 知識考試
　　第一節(jié) 知識考試概述
　　第二節(jié) 專業(yè)知識筆試概述
　　第三節(jié) 綜合知識筆試
　　第四節(jié) 外語考試
　　第五節(jié) 知識考試的題型、編制方法與答題技巧
　第十章 面試
　　第一節(jié) 面試概述
　　第二節(jié) 面試的內(nèi)容和功能
　　第三節(jié) 面試的分類
　　第四節(jié) 面試的程序
　　第五節(jié) 提高面試效果的技巧
第五編 人員素質(zhì)測評技術
　第十一章 評價中心及其他素質(zhì)評價技術
　　第一節(jié) 評價中心技術概述
　　第二節(jié) 評價中心的主要形式
　　第三節(jié) 評價中心的設計方法與應用
　　第四節(jié) 其他素質(zhì)測評方法
　第十二章 素質(zhì)測評的結(jié)果分析與報告
　　第一節(jié) 數(shù)據(jù)綜合
　　第二節(jié) 內(nèi)容分析
　　第三節(jié) 測評結(jié)果報告
主要參考文獻
附錄 高等教育自學考試人員素質(zhì)測評理論與方法自學考試大綱(2007年制定)
后記