定向運動

　　定向運動起源于歐洲，是運動員利用地圖和指北針到訪地圖上所指示的各個點標，以最短時間到達所有點標者為勝。是一項集趣味性、知識性、休閑娛樂為一體的實用性運動項目。本教材圖文茂，深入淺出，突出了對學生學習定向運動等健身方法和練習方法的指導，有利于提高學生和體育愛好者的自學自練能力，便于學生課后自學自練。定向運動起源于歐洲，是運動員利用地圖和指北針到訪地圖上所指示的各個點標，以最短時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設在森林、郊外和城市公園里進行，也可在大學校園里進行，是一項集趣味性、知識性、休閑娛樂為一體的實用性運動項目。它不僅可以提高參與者野外判定方向的能力和學習使用地圖的能力，而且能培養(yǎng)人獨立思考、獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下作出迅速反應、果斷決定的能力。一方面充分體現了現代社會對個人素質的要求，即智力與體力的協(xié)調發(fā)展；另一方面，更是宣揚了人類超越自我、挑戰(zhàn)自我的精神。定向運動因其特有的魅力在西方國家得到了蓬勃的發(fā)展，在我國內地開展的時間不長，但在體育部門及社會其他相關行業(yè)的積極倡導和支持下，本項運動正迅速在青少年中得到推廣并深受喜愛。當前我國已有部分高校開設這門課程，已成為對學生進行素質教育、生存教育的重要內容。為了進一步在高校開展定向運動課程的教學，編者參考有關定向運動書籍及相關資料，根據近年來的教學實踐，緊扣學校體育教育的培養(yǎng)目標，結合學校體育教育的特點，在教學和訓練上有所創(chuàng)新匯集成這本《定向運動》。該書是普通高校體育實踐課教材之一，可作為學生學習定向運動的教材，也可供開展定向運動的愛好者學習和訓練參考之用，同時對培訓定向運動項目的基層師資隊伍有一定的參考價值。

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