化學(xué)檢驗工技師

前言
1 無機物陽離子檢驗
1.1 定性分析基本概念
1.1.1 基本概念
1.1.2 陽離子分組
1.1.3 陰離子分組
1.2 第Ⅰ組陽離子檢驗
1.2.1 第Ⅰ組陽離子
1.2.2 本組離子的鑒定
1.3 第Ⅱ組陽離子檢驗
1.3.1 第Ⅱ組陽離子
1.3.2 第Ⅱ組陽離子的分組
1.3.3 第Ⅱ組陽離子的鑒定
1.4 第Ⅲ組陽離子檢驗
1.4.1 第Ⅲ組陽離子
1.4.2 第Ⅲ組陽離子的分組
1.4.3 第Ⅲ組陽離子的鑒定
1.5 第Ⅳ組陽離子檢驗
1.5.1 第Ⅳ組陽離子
1.5.2 第Ⅳ組陽離子的分析
1.6 第V組陽離子(可溶組)
1.6.1 第V組陽離子
1.6.2 第V組陽離子的分析
1.7 硫代乙酰胺簡介
1.7.1 硫代乙酰胺的性質(zhì)
1.7.2 硫代乙酰胺作為組試劑的特點
1.7.3 硫代乙酰胺作為組試劑時的注意事項
練習(xí)題
2 無機物陰離子檢驗
2.1 常見陰離子的基本性質(zhì)
2.1.1 陰離子分析試液的制備
2.1.2 陰離子的初步檢驗
2.1..3 陰離子初步檢驗試驗
2.2 陰離子的個別鑒定
2.2.1 SO2-4的檢驗
2.2.2 SiO2-3檢驗
2.2.3 PO3-4、AsO3-4的檢驗
2.2.4 S2-的檢驗
2.2.5 S2O2-3的檢驗
2.2.6 SO2-3的檢驗
2.2.7 CO2-3的檢驗
2.2.8 Cl-、Br-、I-的檢驗
2.2.9 CN-的檢驗
2.2.10 NO-2的檢驗
2.2.11 NO-3的檢驗
練習(xí)題
3 一般無機物的分析
3.1 外表觀察和樣品的準備
3.1.1 外表觀察
3.1.2 樣品的準備
3.2 預(yù)測試驗(初步試驗)
3.2.1 焰色試驗
3.2.2 玻璃管灼燒試驗
3.3 溶解性的試驗
3.3.1 溶于水的化合物
3.3.2 不溶于水的化合物
3.3.3 不溶于酸和王水的“不溶物”
3.4 陽離子試液的制備
3.4.1 溶于水的樣品
3.4.2 溶于酸(即鹽酸、硝酸或王水)的樣品
3.4.3 不溶物的處理
3.5 陽離子的分析
3.6 陰離子試液的制備及分析
3.6.1 陰離子試液的制備
3.6.2 陰離子試液的具體制法
3.7 不溶殘渣的處理
3.8 陰離子的分析
3.9 分析結(jié)果的判斷
3.10 應(yīng)用實例分析
3.10.1 三種以上無機鹽的定性分析
3.10.2 鐵合金分析
3.11 現(xiàn)代儀器分析方法與經(jīng)典定性分析方法比較
練習(xí)題
4 儀器設(shè)備的保障
4.1 分光光度汁的保障
4.1.1 分光光度計的日常維護和保養(yǎng)
4.1.2 常見的故障分析與排除
4.1.3 分光光度計的調(diào)校
4.2 原子吸收分光光度計的保障
4.2.1 儀器的安裝
4.2.2 燃燒器和廢液排放管的安裝
4.2.3 氣路管道安裝
4.2.4 空心陰極燈的安裝
4.2.5 儀器的調(diào)校方法
4.2.6 儀器的維護和保養(yǎng)
4.2.7 常見故障分析和排除方法
4.3 氣相色譜儀的保障
4.3.1 日常維護與保養(yǎng)
4.3.2 常見故障分析和排除方法
4.4 高效液相色譜儀的保障
4.4.1 儀器的日常維護與保養(yǎng)
4.4.2 常見故障分析和排除方法
4.5 其他條件的保障
4.5.1 常用儀器設(shè)備的工作條件
4.5.2 分析質(zhì)量控制體系的確立
練習(xí)題
5 技術(shù)管理與創(chuàng)新
5.1 組合相關(guān)儀器設(shè)備
5.1.1 玻璃器皿組合裝置
5.1.2 電器組合裝置
5.1.3 儀器組合
5.2 實驗方法的建立
5.2.1 檢驗控制點的確定
5.2.2 質(zhì)量控制圖
5.2.3 檢驗過程的質(zhì)量控制
練習(xí)題
6.培訓(xùn)與指導(dǎo)
6.1 培訓(xùn)大綱的編寫
6.1.1 編寫培訓(xùn)大綱的目的意義
6.1.2 編寫培訓(xùn)大綱遵循的原則
6.1.3 培訓(xùn)大綱的主要內(nèi)容和基本格式
6.2 化學(xué)檢驗工初、中級培訓(xùn)大綱實例
6.2.1 化學(xué)檢驗工初級培訓(xùn)大綱實例
6.2.2 化學(xué)檢驗工中級培訓(xùn)大綱實例
6.3 培訓(xùn)計劃的編寫
6.3.1 編寫培訓(xùn)計劃的目的意義
6.3.2 培訓(xùn)計劃的基本格式
6.3.3 取證培訓(xùn)計劃的制定
6.3.4 非取證培訓(xùn)計劃的制定
6.4 初級、中級培訓(xùn)教材的編寫或選擇
6.4.1 培訓(xùn)教材編寫或選擇的基本依據(jù)
6.4.2 相關(guān)知識培訓(xùn)教材編寫注意事項
6.4.3 操作技能培訓(xùn)教材編寫或選擇的基本依據(jù)
練習(xí)題
7 實驗室管理
7.1 實驗室購置計劃的制訂
7.1.1 購置儀器設(shè)備的技術(shù)考察
7.1.2 制訂購置計劃時的注意事項
7.2 檢驗質(zhì)量管理
7.2.1 人員的技術(shù)能力與培訓(xùn)
7.2.2 儀器設(shè)備的正確、有效使用及汁量器具的檢定
7.2.3 樣品的抽檢制度
7.2.4 取樣的質(zhì)量保證
7.3 實驗室和“體系”的認可
練習(xí)題參考答案
試題庫
理論知識鑒定要素細目表(部分)
理論知識模擬試卷
參考答案
技能操作考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表
技能操作鑒定要素細目表(部分)
技能操作考核試題名稱(部分)
技能操作試題
陽離子定性分析
陰離子定性分析
建立配位滴定法
用滴定法測定溶液中陰離子含量
可見分光光度計的驗收
氣相色譜儀的故障判斷與排除
用氣相色譜儀檢測器組合測定混合溶液中水、乙醇及微量甲硫醇的含量
用液相色譜儀檢測器組合測定未知樣中蒽、熒蒽和苯并[k]熒蒽的含量
編寫五級(初級)檢驗工理論知識教育培訓(xùn)要點
編寫四級(中級)檢驗工技能操作教育培訓(xùn)要點
編制滴定分析法用儀器及試劑計劃
編寫ISO9000認證所需要的檢驗科文件
附錄
附錄1 部分弱酸、弱堿在水中的離解常數(shù)
附錄2 強酸、強堿、氨水溶液的質(zhì)量分數(shù)與密度及基本單元濃度
附錄3 常用的緩沖溶液
附錄4 氨羧配合劑類配合物的穩(wěn)定常數(shù)
附錄5 配合物穩(wěn)定常數(shù)K及l(fā)gK
附錄6 標準電極電位
附錄7 條件電極電位
附錄8 難溶化合物的溶度積
參考文獻