面向創(chuàng)新型國(guó)家的研究型大學(xué)建設(shè)研究

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	劉念才周玲
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)戰(zhàn)略研究重大專(zhuān)項(xiàng)
標(biāo)　簽：	研究與方法

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ISBN：	9787300088051	出版時(shí)間：	2007-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16	頁(yè)數(shù)：	384	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《面向創(chuàng)新型國(guó)家的研究型大學(xué)建設(shè)研究》在總結(jié)、梳理研究型大學(xué)相關(guān)理論文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，圍繞研究型大學(xué)與創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)系、研究型大學(xué)的分類(lèi)、研究型大學(xué)的重點(diǎn)建設(shè)、研究型大學(xué)的校長(zhǎng)、研究型大學(xué)的本科教育、研究型大學(xué)的研究生教育、研究型大學(xué)的科學(xué)研究、研究型大學(xué)的社會(huì)科學(xué)研究、研究型大學(xué)的評(píng)價(jià)等九大專(zhuān)題進(jìn)行了深入研究，在總結(jié)回顧以往成績(jī)的同時(shí)，對(duì)我國(guó)研究型大學(xué)發(fā)展中存在的關(guān)鍵性問(wèn)題提出建議。本研究結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求，破解根本性難題；以世界眼光充分考慮未來(lái)發(fā)展；以科學(xué)態(tài)度直面現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；力求在若干思路和舉措方面有所突破，對(duì)政府和高校決策提供重要參考；盡可能突出戰(zhàn)略性、前瞻性、科學(xué)性、突破性和實(shí)踐性、研究中特別注意體現(xiàn)研究型大學(xué)與非研究型大學(xué)的區(qū)別，以實(shí)證研究為主，用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話，將充分的國(guó)際借鑒和深度的國(guó)內(nèi)分析相結(jié)合，并提出有針對(duì)性的關(guān)鍵舉措。《面向創(chuàng)新型國(guó)家的研究型大學(xué)建設(shè)研究》對(duì)教育與科技管理人員和決策者、高等學(xué)校教師和研究生都有重要的參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

面向創(chuàng)新型國(guó)家的研究型大學(xué)建設(shè)研究總報(bào)告
緒論
第一章研究型大學(xué)與創(chuàng)新型國(guó)家
　第一節(jié) 科技革命與教育發(fā)展
　第二節(jié) 研究型大學(xué)與大國(guó)崛起
　第三節(jié) 創(chuàng)新型國(guó)家中的研究型大學(xué)
　第四節(jié) 對(duì)我國(guó)研究型大學(xué)建設(shè)的宏觀建議
第二章研究型大學(xué)的分類(lèi)
　第一節(jié) 高校的分類(lèi)管理
　第二節(jié) 美國(guó)卡內(nèi)基高校分類(lèi)的借鑒
　第三節(jié) 我國(guó)高校分類(lèi)
　第四節(jié) 對(duì)我國(guó)研究型大學(xué)分類(lèi)的思考
　第五節(jié) 我國(guó)研究型大學(xué)分類(lèi)的結(jié)果
　第六節(jié) 對(duì)我國(guó)研究型大學(xué)分類(lèi)建設(shè)的建議
第三章研究型大學(xué)的重點(diǎn)建設(shè)
　第一節(jié) “985工程”與邁向頂尖大學(xué)計(jì)劃
　第二節(jié) 研究型大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)際借鑒
　第三節(jié) 不同國(guó)家和地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的對(duì)比分析
　第四節(jié) 對(duì)我國(guó)研究型大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的建議
第四章研究型大學(xué)的校長(zhǎng)
　第一節(jié) 校長(zhǎng)對(duì)研究型大學(xué)至關(guān)重要
　第二節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)的特征
　第三節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)遴選模式及特色
　第四節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)特征的分析
　第五節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)分析的結(jié)論
　第六節(jié) 對(duì)研究型大學(xué)校長(zhǎng)遴選的建議
第五章研究型大學(xué)的本科教育
　第一節(jié) 本科教育培養(yǎng)目標(biāo)與博耶報(bào)告
　第二節(jié) 我國(guó)研究型大學(xué)的本科教育
　第三節(jié) 美國(guó)研究型大學(xué)的本科教育
　第四節(jié) 中美研究型大學(xué)本科教育比較分析
　第五節(jié) 對(duì)我國(guó)研究型大學(xué)本科教育的建議
第六章研究型大學(xué)的研究生教育
　第一節(jié) 研究生教育的規(guī)模與結(jié)構(gòu)
　第二節(jié) 學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置
　第三節(jié) 博士生培養(yǎng)質(zhì)量
　第四節(jié) 碩士生教育的定位
　第五節(jié) 專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)模式
　第六節(jié) 對(duì)我國(guó)研究型大學(xué)研究生教育的建議
第七章研究型大學(xué)的科學(xué)研究
　第一節(jié) 研究意義
　第二節(jié) 研究方法
　第三節(jié) 我國(guó)研究型大學(xué)科學(xué)研究的趨勢(shì)
　第四節(jié) 中、德、日研究型大學(xué)科學(xué)研究的比較分析
　第五節(jié) 對(duì)我國(guó)研究型大學(xué)科學(xué)研究的建議
第八章研究型大學(xué)的社會(huì)科學(xué)研究
　第一節(jié) 研究意義
　第二節(jié) 研究方法
　第三節(jié) 中國(guó)大陸9所名校社會(huì)科學(xué)研究
　第四節(jié) 中國(guó)大陸、臺(tái)灣地區(qū)及韓國(guó)社會(huì)科學(xué)研究比較
　第五節(jié) 對(duì)研究型大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的建議
第九章研究型大學(xué)的評(píng)價(jià)
　第一節(jié) 大學(xué)評(píng)價(jià)與排名
　第二節(jié) 研究型大學(xué)評(píng)價(jià)與排名
　第三節(jié) 國(guó)外研究型大學(xué)排名分析
　第四節(jié) 全球性研究型大學(xué)排名分析
　第五節(jié) 國(guó)內(nèi)研究型大學(xué)排名分析
　第六節(jié) 不同類(lèi)型研究型大學(xué)排名的比較分析
　第七節(jié) 對(duì)研究型大學(xué)評(píng)價(jià)與排名的建議部分縮寫(xiě)詞一覽
后記