伴隨孩子成長(zhǎng)的啟蒙經(jīng)典：三字經(jīng)（彩圖版）

一、人不學(xué)，不知義
　人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
　　故事　人性是善還是惡
　茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
　　故事　仲永寫詩(shī)與紀(jì)昌學(xué)射
　昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。
　　故事　孟母教子
　荀季和，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。
　　故事　一壇糟魚
　養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。
　　故事　“低能兒”愛因斯坦
　子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?
　　故事　自幼勤學(xué)成大家
　玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
　　故事　懶人之最
二、燦爛的古代文化
　為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。
　　故事　“有禮”與“無(wú)禮”
　香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。
　融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。
　　故事　孝悌的典范
　首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文。
　　故事　恩格斯的秘密
　一而十，十而百，百而千，千而萬(wàn)。
　　知識(shí)　數(shù)字的產(chǎn)生
　三才者，天地人。三光者，日月星。
　　故事　比爾•蓋茨覓人才
　三綱者：君臣義，父子親，夫婦順
　　故事　唐太宗和魏徵
　日春夏，日秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。
　　故事　季節(jié)、節(jié)氣與節(jié)日
　日南北，日西東。此四方，應(yīng)乎中。
　　知識(shí)　在野外辨別方向
　日水火，木金土。此五行，本乎數(shù)。
　　故事　五行的相生相克
　日仁義，禮智信。此五常，不容紊。
　　故事　誠(chéng)信君子
　稻梁菽，麥?zhǔn)蝠?。此六谷，人所食?br />　　故事　東方魔稻
　馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。
　　故事　奇兵制勝
　日喜怒，日哀懼，愛惡欲，七情具。
　　故事　高尚的死亡
　匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。
　日平上，日去入，此四聲，宜調(diào)葉。
　　故事　戰(zhàn)地樂(lè)聲
　九族者，序宗親。高曾祖，父而身，
　身而子，子而孫，自子孫，至玄曾。
　　故事　宗族和姓氏
　五倫者：始夫婦，父子先，君臣后，
　次兄弟，及朋友。當(dāng)順敘，勿違負(fù)。
　　故事　識(shí)大體的賢妻
　有伯叔，有舅甥，婿婦翁，三黨名。
　斬齊衰，大小功，至緦麻，五服終。
　　知識(shí)　復(fù)雜的五服制度
　凡訓(xùn)蒙，須講究。詳訓(xùn)詁，明句讀。
　　知識(shí)　歷史悠久的啟蒙教育
　禮樂(lè)射，御書數(shù)。古六藝，今不具。
　惟書學(xué)，人共遵。既識(shí)字，講說(shuō)文。
……
三、浩瀚的儒家經(jīng)典
四、悠久的中國(guó)歷史
五、經(jīng)學(xué)、道學(xué)與文學(xué)
六、感人的學(xué)子故事
七、勤學(xué)苦讀，今天做起