高中生議論文論點(diǎn)論據(jù)論證大全

關(guān)注熱點(diǎn)
　論題：奧運(yùn)
　　經(jīng)典論據(jù)
　　 定律是用來打破的
　　 “拼命三郎”胡佳美夢成真
　　 感動(dòng)不僅因?yàn)榻鹋?br />　　 千名志愿者開展“動(dòng)起來迎奧運(yùn)”登山活動(dòng)
　　　民“奧運(yùn)文化之旅”正式起程
　　 奧運(yùn)場館凸顯三大理念
　　 裁判受罰，無奈結(jié)果不改變
　　 瓊斯靠禁藥贏得金牌
　　佳作示范
　　 奧運(yùn)精神——生生不息
　　 有了民族精神，就等于有了靈魂
　論題：航天
　　經(jīng)典論據(jù)
　　 抉擇關(guān)頭獻(xiàn)丹心
　　 載人航天飛行圓滿成功
　　 失敗和淚水
　　 我心中火箭最重
　　 神舟飛船總設(shè)計(jì)師戚發(fā)軔
　　 “嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功
　　 太空垃圾威脅人類日常生活
　 航天技術(shù)發(fā)展使戰(zhàn)爭升級(jí)
　 航天技術(shù)的失敗使經(jīng)濟(jì)蒙受損失
　　佳作示范
　 學(xué)習(xí)航天精神，承載民族復(fù)興的責(zé)任
　 難忘的一天
　論題：教育
　　經(jīng)典論據(jù)
　 范仲淹獻(xiàn)出寶地建學(xué)堂
　 邵逸夫助學(xué)
　 傅雷的家教
　 洛克菲勒教子有方
　 德國的誠信教育
　再富也要窮孩子
　免費(fèi)師范生教育
　警惕“官本位”意識(shí)
　享樂主義、自私自利蠶食了獨(dú)生子女的
　思想情感
　“死亡契約”
　中小學(xué)教育資源失衡嚴(yán)重
　公開課，看上去是很美的“公開秀”
　　佳作示范
　中美頂尖高中生對(duì)比令人震撼
　給孩子的心里灑下一片陽光
　論題：網(wǎng)絡(luò)
　　經(jīng)典論據(jù)
　 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展
　 網(wǎng)民
　 電子商務(wù)
　 網(wǎng)大
　 電子警察臨控網(wǎng)吧
　網(wǎng)上連鎖商城
　網(wǎng)絡(luò)教育
　統(tǒng)計(jì)看網(wǎng)民數(shù)量與結(jié)構(gòu)
　E時(shí)代精神實(shí)質(zhì)
　網(wǎng)絡(luò)少年英雄
　網(wǎng)絡(luò)“新貴”楊瀾與“壘磚頭”的楊瀾
　張朝陽的“搜狐”與丁磊的“網(wǎng)易”
　斯蒂芬·金與網(wǎng)絡(luò)版《騎行子彈》
　網(wǎng)絡(luò)也要打假
　網(wǎng)絡(luò)成癮帶來心理和身體的疾?。?br />　　佳作示范
　天使來到人間
　青春與魔鬼共舞
　論題：慈善
　　經(jīng)典論據(jù)
　　世界上最大的慈善基金會(huì)
　　草根博客王的慈善故事
　　慈善無國界
　　幫孤助殘、愛心助學(xué)
　　慈善成為歐洲眾明星的一項(xiàng)工作
　　慈善是義不容辭的責(zé)任
　　 立遺囑欲捐出財(cái)產(chǎn)
　　 慈善第二次改變世界
　　 像李嘉誠那樣履行財(cái)富責(zé)任
　　 慈善需要真誠
　　佳作示范
　　愛心，慈善的“靈魂”
　 慈善是奉獻(xiàn)
　論題：偶像
　　經(jīng)典論據(jù)
　丘吉爾拒絕塑像
　楊瀾的故事
　野蠻女友的優(yōu)雅誘惑
　韓紅靠實(shí)力闖天下
　青少年偶像崇拜調(diào)查報(bào)告
　周杰倫的音樂才華
　偉人崇拜
　學(xué)生不要過多“裝潢”
　為女兒追星自殺
　　佳作示范
　偶像·人生
　我的偶像
　論題：和諧社會(huì)
　　經(jīng)典論據(jù)
　免收農(nóng)業(yè)稅減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)
　加強(qiáng)農(nóng)村教育與醫(yī)療的發(fā)展
　加強(qiáng)安全生產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧
　加速社會(huì)立法保障社會(huì)公平
　和尚與廟宇
　腐敗是和諧社會(huì)的毒瘤
　四大要素的危機(jī)
　貧富差距過大影響社會(huì)和諧．
　　佳作示范
　 和諧社會(huì)與人的發(fā)展
　和諧之光，灑滿人間
學(xué)習(xí)求知
　論題：觀察
　　經(jīng)典論據(jù)
　勤于觀察市場，打造“金利來”名牌
　亞歷山大馴服烈馬
　俄國三作家的觀察比賽
　“一滴智慧”改變?nèi)松?br /> 　第谷的觀察
　垃圾堆里發(fā)現(xiàn)的材料
　名畫《少校求婚》的誕生
　左拉什么都要看看
　 只有觀察是不夠的
　 菊花也能落滿地
　　佳作示范
　處處留心皆學(xué)問——談?dòng)^察
　從福爾摩斯破案談?dòng)^察力的培養(yǎng)-
　論題：思考
　　經(jīng)典論據(jù)
　蘋果也可以橫著切
　牛頓對(duì)蘋果落地的思考
　扔酒瓶得潛艇
　不泥古，不信神
　將思索與嘗試結(jié)合起來
　觀看地圖的啟示
　 想——Think
　 思考無價(jià)
　 思考不能盲目
　愛諾與布諾的故事
　思考，而不要跟從
　　佳作示范
　　學(xué)會(huì)思考的百足
　　 拒絕圓謊
　 ——談歐陽修的“學(xué)習(xí)”與“思考”
論題：興趣
　　經(jīng)典論據(jù)
　冼星海：把瓦罐盆碟當(dāng)“鋼琴”使用
　莫里哀醉迷戲劇
　興趣是成功的動(dòng)力
　興趣的力量
　興趣在需要中產(chǎn)生
　法布爾鐘情昆蟲
　興趣是最好的老師
　淺嘗輒止埋隱患
　網(wǎng)絡(luò)成癮
　興趣轉(zhuǎn)向的錯(cuò)誤
　　佳作示范
　　保持好奇，發(fā)展興趣
　　談興趣
論題：積累
　　經(jīng)典論據(jù)
　　 杰克·倫敦的“笨功夫”
　　 托爾斯泰的筆記本
　　 巴金背書
　 積累促進(jìn)成功
　　 特制口袋備積累
　　 財(cái)富在于積累
　　 每天積累一點(diǎn)點(diǎn)
　　 至死未讀一本書
　　 題材是無法用金錢買到的
　　 成功無捷徑
　　 水滴石穿
　　佳作示范
　 當(dāng)羽毛豐滿時(shí)
　 積累與創(chuàng)造
　論題：實(shí)踐
　　經(jīng)典論據(jù)
　摩爾根：為獲得第一手材料，
　做了印第安人的養(yǎng)子
　實(shí)踐，不斷給我們提供機(jī)遇
　在試驗(yàn)中思考
　吃“狼桃”的人
　跋山涉水，終成巨著
　紙上談兵
　南轅北轍
　　佳作示范
　　探索與成功
　　 縱是落菊也動(dòng)人
　——談實(shí)踐出真知
　論題：創(chuàng)新
　　經(jīng)典論據(jù)
　 揭開天體的層層面紗
　五易畫風(fēng)的自石老人
　大膽的愛因斯坦
　鬼谷子與創(chuàng)新思維
　創(chuàng)新能使企業(yè)“起死回生”
　袁隆平改變了世界
　沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展
　“兩腳書柜”
　　佳作示范
　 談創(chuàng)新
　 學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新
論題：惜時(shí)
　　經(jīng)典論據(jù)
　魯迅視時(shí)間為生命
　徐特立：愛惜別人的時(shí)間
　時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)
　從不放棄時(shí)問
　富蘭克林的時(shí)間表
　“早”字的故事
　涸轍之鮒．
　獵人爭雁失時(shí)
　未來的總統(tǒng)
　　佳作示范
　 時(shí)間
　 珍惜時(shí)間，珍惜生命
為人處世
論題：溝通
　　經(jīng)典論據(jù)
　 隔閡是可以消除的
　 廠長機(jī)智化爭執(zhí)
　 微笑和妙語的作用
　 現(xiàn)代社會(huì)中的溝通
　牧師的講道
　馬辛利化解矛盾
　溝通的方法
　語言在溝通中的力量
　與大自然溝通
　說話沒有層次
　應(yīng)該勇于溝通
　缺乏溝通的后果
　　佳作示范
　語言是溝通的鑰匙
　猜疑與溝通
　論題：合作
　　經(jīng)典論據(jù)
　學(xué)會(huì)與同伴合作
　黑色的“螞蟻球”沖進(jìn)火海
　團(tuán)隊(duì)精神的勝利
　合作是生存的必需
　將相和
　競爭與合作
　筷子的啟示
　內(nèi)訌?fù)呓馓杰?br /> 　拒絕分擔(dān)釀惡果
　天鵝、梭魚和大蝦
　　佳作示范
　我眼里的合作
　合作的重要性
　論題：寬容
　　經(jīng)典論據(jù)
　　范雎豁達(dá)大度
　 　無聲的教育
　　曹操寬釋背叛的將士
　　 蔡元培“兼容并包”
　　 寬容使冉阿讓棄惡從善
　　 鮑叔牙與管仲
　　 寬容對(duì)手
　　 氣量狹小的周瑜
　　 孫龐斗智
　　 學(xué)會(huì)寬容
　　 寬容也要看對(duì)象
　　 對(duì)自己要嚴(yán)，對(duì)別人要寬
　　 寬容反對(duì)你的人
　　佳作示范
　 寬容“異端”
　 小議寬容
　 論題：誠信
　經(jīng)典論據(jù)
　寇準(zhǔn)不虛報(bào)年齡
　桐葉封弟
　表里如一的徐悲鴻
　烏克羅普的成功之道
　誠實(shí)節(jié)的由來
　只賣個(gè)零頭也要賣
　坐著輪椅參加晚會(huì)
　真理的殿堂里沒有虛假
　不知道就是不知道
　口惠不至禍及其身
　楚王擊鼓
　信用喪失的危害
　他因欺騙被校方開除
　虛假簡歷＆
　　佳作示范
　讓誠信之花開滿人間
　關(guān)于誠信的思考
　論題：適應(yīng)
　　經(jīng)典論據(jù)
　意怠鳥
　如何盡快適應(yīng)新崗位
　到農(nóng)村去發(fā)展
　走向全球化
　學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)
　跳蚤的高度
　不要被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境
　隆梅爾的覆滅
　所長無用
　不適應(yīng)新環(huán)境，患上厭食癥
　　佳作示范
　適應(yīng)讓生活如此美麗
　適者生存
　論題：責(zé)任
道德修養(yǎng)
情感友愛
人生理想
成長之路
社會(huì)生活
價(jià)值觀念
人與自然