我們的大腦是一個很神奇的組織,它分成了左腦和右腦,分別掌管、指導我們不同的行為。只有左、右腦的均衡協(xié)調發(fā)展,才能使孩子的各個方面都得到充分地開發(fā)。本套叢書根據3-4歲、4-5歲、5-6歲兒童三個不同中年齡階段的特點,由淺入深、循序漸進地從與左腦訓練有關的語言、數學、邏輯思維、辨別、推理和與右腦訓練有關的觀察、空間感知、協(xié)調、記憶、創(chuàng)造力等多個方面,采取玩學結合的快樂教育方式,將不同年齡段兒童需要掌握的知識融入到好玩的游戲、奇妙的問題、有趣的故事等練習中,還特別配有專家提示,讓家長根據孩子具體能力有目的地與孩子一起成長,從而達到全面均衡地開發(fā)兒童左右腦的目的。編者建議,對于一些創(chuàng)意發(fā)揮性的內容,家長不要要求孩子把sticker貼在指定的位置,可以讓孩子隨意貼,這樣會增強孩子的想象力和興趣。為了讓孩子從中得到多的樂趣,我們提供了比內容更多的sticker,讓孩子盡情地發(fā)揮吧!