信息素質(zhì)教育與企業(yè)信息化

第一章 企業(yè)信息化的基本問題
第一節(jié) 企業(yè)信息化的內(nèi)涵與特征
第二節(jié) 企業(yè)信息化發(fā)展動因及風(fēng)險
第三節(jié) 企業(yè)信息化的建設(shè)模式
第二章 我國企業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題
第一節(jié) 我國企業(yè)信息化發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
第二節(jié) 發(fā)達(dá)國家企業(yè)信息化建設(shè)及對我國的啟示
第三章 企業(yè)信息化發(fā)展階段的劃分
第一節(jié) 企業(yè)信息化發(fā)展階段的經(jīng)典劃分模型
第二節(jié) 企業(yè)信息化發(fā)展階段其他劃分方法
第三節(jié) 企業(yè)信息化發(fā)展階段的重新劃分
第四章 信息素質(zhì)理論與現(xiàn)代企業(yè)員工信息素質(zhì)
第一節(jié) 信息素質(zhì)理論的發(fā)展
第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)員工的信息素質(zhì)
第五章 信息素質(zhì)教育概述
第一節(jié) 信息素質(zhì)教育的內(nèi)涵
第二節(jié) 現(xiàn)代信息素質(zhì)教育的發(fā)展
第三節(jié) 我國信息素質(zhì)教育存在的問題及對策
第六章 信息素質(zhì)教育與企業(yè)信息化階段的關(guān)系
第一節(jié) 信息素質(zhì)教育對企業(yè)信息化階段的影響
第二節(jié) 信息素質(zhì)教育影響企業(yè)信息化階段的方式
第三節(jié) 信息素質(zhì)教育與企業(yè)信息化階段的匹配關(guān)系
第七章 我國企業(yè)信息素質(zhì)教育現(xiàn)狀
第一節(jié) 我國開展企業(yè)信息素質(zhì)教育的意義
第二節(jié) 我國企業(yè)員工信息素質(zhì)教育狀況及問題
第三節(jié) 發(fā)達(dá)國家企業(yè)信息化人才教育培訓(xùn)及啟示
第八章 構(gòu)建我國企業(yè)信息素質(zhì)教育培訓(xùn)體系
第一節(jié) 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育內(nèi)容體系
第二節(jié) 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育方式
第三節(jié) 建立高效的信息素質(zhì)教育培訓(xùn)組織體系
第九章 確立我國企業(yè)信息素質(zhì)教育推進(jìn)和保障機制
第一節(jié) 集中企業(yè)高層決策者信息素質(zhì)教育注意力
第二節(jié) 集中員工信息素質(zhì)教育注意力
第三節(jié) 基于考核機制的員工激勵計劃
第四節(jié) 培育學(xué)習(xí)型企業(yè)文化
第十章 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育環(huán)境系統(tǒng)
第一節(jié) 員工信息素質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)
第二節(jié) 員工信息素質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)要素構(gòu)成
第三節(jié) 政府在員工信息素質(zhì)教育中的作用
第十一章 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育的宏觀環(huán)境
第一節(jié) 加強我國基礎(chǔ)教育工作
第二節(jié) 提高我國公眾信息素質(zhì)水平
第三節(jié) 改善信息化基礎(chǔ)條件
第十二章 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育微觀環(huán)境系統(tǒng)
第一節(jié) 企業(yè)信息文化
第二節(jié) 企業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
第三節(jié) 企業(yè)員工素質(zhì)教育服務(wù)機構(gòu)
第四節(jié) 首席信息官及企業(yè)信息技術(shù)人員
參考文獻(xiàn)
后記