后現(xiàn)代時(shí)期的課程發(fā)展

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	（美國(guó)）帕特里克·斯萊特里著；徐文彬譯
出版社：	廣西師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	課程與教學(xué)理論研究和應(yīng)用推廣新進(jìn)展叢書(shū)
標(biāo)　簽：	教學(xué)理論

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ISBN：	9787563371549	出版時(shí)間：	2007-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16	頁(yè)數(shù)：	361 pages	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《后現(xiàn)代時(shí)期的課程發(fā)展》是第一本介紹并分析與后現(xiàn)代主義相關(guān)的當(dāng)代課程發(fā)展的著作。從1995年該書(shū)第一版問(wèn)世以來(lái)，課程研究領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化，后現(xiàn)代的觀念也是日新月異，美國(guó)學(xué)校教育的風(fēng)景更是色彩斑斕。在充滿期待的第二版《后現(xiàn)代時(shí)期的課程發(fā)展》中，我們注意到斯萊特里又增加了三個(gè)新的章節(jié)，并擴(kuò)大了對(duì)教育領(lǐng)域中當(dāng)代問(wèn)題的研究，包括更加關(guān)注測(cè)驗(yàn)和責(zé)任制、文本解釋過(guò)程的復(fù)雜的動(dòng)態(tài)性、全球化和國(guó)際化關(guān)系的問(wèn)題和可能、宗教和神學(xué)對(duì)課程實(shí)踐的影響、種族和性別研究的政治學(xué)以及同性戀所引起的重要問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　帕特里克·斯萊特里：得克薩斯州農(nóng)業(yè)和機(jī)械大學(xué)教授，著名的后現(xiàn)代課程學(xué)者和教育哲學(xué)學(xué)者，曾任職于教學(xué)、學(xué)習(xí)和文化、教育管理和人力資源開(kāi)發(fā)等部門(mén)。

圖書(shū)目錄

前言
導(dǎo)言
第一部分作為研究領(lǐng)域的課程發(fā)展
第一章課程發(fā)展、概念重建和后現(xiàn)代性的簡(jiǎn)介
第二章關(guān)于課程作為研究領(lǐng)域的歷史觀點(diǎn)
第三章課程研究的概念重建(從1973到2006)
第四章后現(xiàn)代學(xué)校教育、課程和神學(xué)文本
第二部分當(dāng)代課程發(fā)展中的復(fù)雜對(duì)話
第五章解釋學(xué)循環(huán)和解釋過(guò)程
第六章多元文化和不同社會(huì)背景中的性別、性別歧視、種族和人種學(xué)
第七章課程研究中的后現(xiàn)代哲學(xué)流派
第八章課程交互性與生態(tài)可持續(xù)性
第九章烏托邦愿景、民主和平等主義的理想
第十章美學(xué)研究、藝術(shù)為本的研究和預(yù)言性時(shí)刻
第三部分后現(xiàn)代時(shí)期的課程發(fā)展
第十一章時(shí)間和復(fù)雜性
第十二章后現(xiàn)代時(shí)期的課程愿景
參考文獻(xiàn)
人名索引
主題索引