高中地理課程實施與案例分析

定　價：￥15.90

作　者：	陳玉秋、金昱叢書主編:王鑒、孫杰遠(yuǎn) 編
出版社：	廣西師范大學(xué)出版社
叢編項：	高中新課程教師培訓(xùn)用書
標(biāo)　簽：	地理

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ISBN：	9787563371389	出版時間：	2007-12-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	322 pages	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書對高中語文課程改革的基本理念、高中語文課程改革的框架以及課程設(shè)置的內(nèi)容進行了深入的解讀，而且還側(cè)重地對教學(xué)實踐案例進行剖析。理論闡述簡明扼要，力求傳承國家課程改革的精髓；案例選擇具有較強實用性。本書對教師學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課程理念，掌握新課程教學(xué)方法、評價方式等有較大幫助。

作者簡介

暫缺《高中地理課程實施與案例分析》作者簡介

圖書目錄

第一部分高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
一、為什么要進行高中課程改革
二、對高中語文課程改革形勢的認(rèn)識
三、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)與義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的對比
四、高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)與高中語言語教學(xué)大綱的異同
五、高中語文課程設(shè)置實踐操作層面的探討
六、高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施中教學(xué)模式的最大變化
七、高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)與高中語文教材的關(guān)系
八、高中語文課程的評價與考試
第二部分高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)必修教學(xué)模塊分析
一、閱讀與鑒賞目標(biāo)的達(dá)成
二、表達(dá)與交流：寫作目標(biāo)的達(dá)成
三、表達(dá)與交流：口語交際目標(biāo)的達(dá)成
第三部分高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)選修課程模塊分析
第四部分信息鏈接
后記
主要參考文獻