1 “天狗吃太陽”和“天狗吃月亮”——泰勒斯止戰(zhàn)和祖沖之赴宴
2 不結婚和“己所不欲,勿施于人”——泰勒斯這樣對待人生
3 大圓圈和小圓圈——芝諾的“知道”和“不知道”
4 學習的動力和途徑——歐幾里得這樣教育學生
5 丟番圖的生平這樣揭謎——碑文就是數學題
6 狄德羅悄然回國——歐拉智“證”“上帝存在”
7 “女扮男裝”兩充“勒布朗”——吉爾曼機智求學
8 1+2++100與(102+112+122+142)/356——高斯和拉欽斯基的故事
9 高斯“勝過”歐拉——用新方法不會“算瞎眼睛”
10 借得“天火”到人間——高斯巧斷棉線
11 “命中注定”只能單身——羅巴切夫斯基智答洪堡
12 生子、大作與浪子——如此“惜墨如金”
13 我真的死了嗎——“實話實說”和“反唇相譏”
14 只為出國求學問——索菲婭假婚“騙”護照
15 評議會不是洗澡堂——希爾伯特智駁性別歧視
16 閔科夫斯基證四色定理——急流勇退亦英雄
17 1729和24361——數字面前的慧眼
18 “請?zhí)鹨话氲哪_來”——波利亞巧解“雞兔同籠”
19 一言不發(fā)的講演——科爾證明267-1不是梅森素數
20 “兩億人說”和“公雞報曉”——別西科維奇和格瓦列夫
21 接近神父為哪般——蘇步青“智”學意大利語
22 約翰遜走進數學題——加德納智侃總統(tǒng)
23 從神話盲人到日本姑娘——赫德利智識“冒牌貨”
24 是爐火引燃了肝火——牛頓也善于“和解”
25 從蘇格拉底到富蘭克林——“有理不在聲高”
26 “昂首”和“低頭”——年輕人與富蘭克林
27 不必都去反擊——富蘭克林為何“想念”聾耳小姐
28 熱辣辣的謾罵之后——富蘭克林“用心握手”
29 豬=紳士、驢=議員——富蘭克林的“等式”
30 雙胞胎和眼中像——W.S.富蘭克林巧比妙喻
31 避雷針、電動機與嬰兒——富蘭克林和法拉第智答貴婦人
32 財政大臣也高興——法拉第電學實驗的價值
33 離奇X光激起軒然大波——睿智倫琴首摘科學大獎
34 寄X光不如寄胸腔——倫琴智答求助者
35 為何是你湯姆森——陰極射線面前的睿智
36 聾子也沒被難倒——愛迪生這樣“聽”聲音
37 “一分鐘勝兩小時”——燈泡體積這樣測
38 愛迪生為何“失算”——錢要用到實驗上
39 要留聲機不要助聽器——愛迪生這樣“排除干擾”
40 “薔薇園”中的“駱駝”——愛迪生為什么多成功
41 “門票費”這樣收——愛迪生“剝削”參觀者
42 無人認識一有人認識——二“愛”始終有理
43 選助手和“不當助手”——二“愛”“互相幫助”
44 肚子一挺就沒事——愛因斯坦如何干“私活”
45 能看懂和弄不懂——愛因斯坦和卓別林
46 異域異時的“聚會”——老子和愛因斯坦
47 文學≠物理學——“我倆不是親戚”
48 邏輯學的用處——愛因斯坦妙喻答學生
49 “思索在鼻子中進行”——愛因斯坦“借題發(fā)揮”
50 用石頭砍殺——愛因斯坦描述第四次世界大戰(zhàn)
51 “郵局工作做得好”——愛因斯坦的信件到達以后
52 “當模特”和“真實看法”——愛因斯坦這樣調侃自己
53 “小不點”和“天文學家”——“文字易位”之后
54 “一票”這樣“二用”——愛因斯坦智幫老人
55 倒霉的爐子不輻射——愛因斯坦巧接話題
56 相對時間、波粒二象性、質能關系——火爐與記者、謠言、守財奴
57 “甲殼蟲爬球面”——愛因斯坦的“相對論意識”
58 理論成敗與國籍——愛因斯坦的“相對論國籍說”
59 有理不在人多——愛因斯坦的1=100
60 在被誤解之后——愛因斯坦“借題發(fā)揮”
61 大紙簍好裝錯誤——愛因斯坦心中有“數”
62 “殺雞焉用牛刀”——司機“勝過”愛因斯坦
63 “困難比你大”和“等著瞧”——愛因斯坦智答孩子
64 “三句話不離本行”——馮·卡門和愛因斯坦的專業(yè)語言
65 “王水”中的金子——玻爾、赫維西巧藏獎章
66 “不兼容原理”的“不兼容”——泡利如此反唇相譏
67 中蘇友誼中的“折中方案”——王淦昌“兩全其美”
68 “越遠者越近”——瑪爾科夫的邏輯
69 “計算機盲”得諾貝爾獎——崔琦的“舍”和“得”
70 “看到愚蠢”和“不能開除”——羅蒙諾索夫如此答復
71 尊師愛生為求真——從羅蒙諾索夫到玻爾
72 “最大的發(fā)現是發(fā)現了法拉第”——戴維愛才有加
73 淵博知識顯神威——德維爾、李比希智破鉆石、戒指案
74 “偉大的化學家”和學位證書——布特列洛夫和愛因斯坦
75 “不妨礙思考”和“香茶秘方”——門捷列夫智答提問
76 “紅三角”與“洋純堿”——“黑頭發(fā)”挑戰(zhàn)“黃頭發(fā)”
77 居維葉不怕怪物——知識+智能=力量
78 請青蛙當證人——謝切諾夫智答法官
79 “叫蟲”的名字這樣來——達爾文如此“一動靈機”
80 “迷人的猴子變美人”——達爾文用“恭維”詮釋進化論
81 盜賊最怕獵犬——赫胥黎“借刀殺人”
82 別具一格的求愛信——巴斯德“實話實說”
83 當沖突來臨的時候——巴斯德智答決斗挑戰(zhàn)
84 “萬能的復信”——克里克、拉姆斯菲爾德和大學生
85 鼠肉好不好吃——潘光旦智證心理學規(guī)律
86 大夫隱姓埋名——華佗智求醫(yī)術
87 “辱罵”治病亦“良方”——華佗行醫(yī)“一箭雙雕”
88 “殺人的榮譽讓給您”——茨麥爾邁巧答國王
89 深奧的醫(yī)術——約爾哈夫的健康秘訣
90 考察昏睡病和一視同仁——科赫的諷刺
91 自己寫信自己收——歐立希工作祝壽兩不誤
92 趕快取藥”的奧秘——夏普妙治勛爵輕傷
93 “特別關照”——奧斯列爾裝病教育學生
94 雄蛤蟆不下仔——特魯索這樣治病
95 請嘗“尿液”——舍萊恩這樣教學生觀察
96 詹納是怎樣當上醫(yī)生的——斯蒂芬的眼光
97 甲蟲與秘書——史懷特和柯立芝的“和風細雨”
98 誤辭助手與錯殺愛犬——馬斯基林和威爾士王子
99 “我不需要這種假設”——拉普拉斯不信上帝
100 自己就是很好的介紹信——拉普拉斯和費西特
101 數據面前別具慧眼——開普勒為天空“立法”
102 “校長訓話”=“信口開河”——竺可楨巧拆“訓”字
103 只要向“規(guī)則”挑戰(zhàn)——哥倫布這樣立雞蛋
104 年齡添改成姓名——“仲揆”搖身變“四光”
105 “把您當做自己人”——貝爾納“如法炮制”
106 罪犯撞“槍口”——瓦特破疑案
107 “莫斯科最大的學?!薄R奧爾科夫斯基智答校長
108 只言片語撥千斤——小萊特的“一句話演講”
109 公開表態(tài)應講究人情味——錢學森的胸懷、眼光和睿智
110 “摸出顏色”識罐子——盲人智斗奸商
111 借得陽光破厚冰——“高斯”號這樣脫險
112 “盜”天火和“快跑”——孤島、南極洲和普吉島逃生
113 不怪貓狗怪自己——牛頓揭秘“書房火災”
114 大火襲來用火攻——北美老獵人的睿智
115 阿姆斯特朗不是兇手——蒼天作證月亮為憑
116 平卡頓智擒偷牛賊——馬糞揭開案件謎底
117 沒吃完就知道雞蛋變味——柯南道爾這樣退稿
118 “吃”和“活”——誰是“因”誰是“果”
119 每個人都最優(yōu)秀——從古希臘到美利堅
120 最理想的伴侶能找到嗎——蘇格拉底和弟子
121 “口講不如身講”——梁思成的特殊教學
122 “學生考先生”——茅以升的教學睿智
123 “三十六計,走為上”——“孟母三遷”教子成才
124 這樣克隆“特洛伊”——英國軍官智逃虎口
125 田忌賽馬對陣國王——孫臏何能以劣勝優(yōu)
126 豬死之后才做熏肉——培根智拒匪徒
127 撈牛和撈炮——從懷丙到任昭財
128 “宜昌大撤退”創(chuàng)奇跡——盧作孚的“三段航行”
主要參考書