我4歲

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	紀(jì)江紅
出版社：	浙江教育出版社
叢編項(xiàng)：	兒童多元智能綜合開發(fā)系列
標(biāo)　簽：	少兒兒童教育理論與方法學(xué)前、幼兒教育教育

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ISBN：	9787533874445	出版時(shí)間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	90	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　“多元智能”由美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家霍華德·加德納最早提出，并迅速得到世界范圍內(nèi)教育界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可，目前已經(jīng)被中國教育部列為“十一五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題?！岸嘣悄堋崩碚摰暮诵乃枷胧牵喝祟惻c生俱來就擁有多項(xiàng)智力潛能，個(gè)體的不同在于所擁有的智能強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)存在差異和不同組合，每個(gè)人都有能力改進(jìn)和擴(kuò)展自己的智能，而教育的作用就在于使每個(gè)人的智力潛能都得到充分發(fā)展，為了讓孩子的智力潛能在早期得到最恰當(dāng)?shù)拈_發(fā)，就要在特定的年齡段上為他們提供適宜的能力訓(xùn)練。

作者簡介

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圖書目錄

語言表達(dá)
識漢字
學(xué)名詞
使用動詞
學(xué)用數(shù)量詞
使用象聲詞
學(xué)用形容詞
讀兒歌
讀唐詩
學(xué)造句
講故事
學(xué)英語
我都會
數(shù)學(xué)能力
認(rèn)識圖形
組合圖形
比較大小
比較長短
比較高矮
比較輕重
比較快慢
空間感知
分類能力
排序能力
推理能力
對應(yīng)能力
數(shù)數(shù)
學(xué)寫數(shù)字
我都會
科學(xué)探索
認(rèn)識時(shí)間
認(rèn)識日歷
認(rèn)識四季
認(rèn)識晝夜
認(rèn)識動物
認(rèn)識植物
了解物體的特性
熟悉顏色
認(rèn)識身體
生活常識
培養(yǎng)好習(xí)慣
文明行為
學(xué)用禮貌用語
我都會
創(chuàng)意游戲
培養(yǎng)繪畫能力
提高動手能力
培養(yǎng)節(jié)奏感
提高組合能力
鍛煉協(xié)調(diào)能力
我都會