職業(yè)生涯規(guī)劃

定　價：￥16.00

作　者：	王志洲、李樹斌
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：	中等職業(yè)教育規(guī)劃教材
標　簽：	職業(yè)技術(shù)教育

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ISBN：	9787115178671	出版時間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	129	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是針對中等職業(yè)學校學生編寫的素質(zhì)教育教材，目的是幫助學生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃能力，學習職業(yè)生涯規(guī)劃方法，實施職業(yè)生涯規(guī)劃行動。本書共分七篇，分別為概述篇、自我篇、認識篇、能力篇、目標篇、規(guī)劃篇和就業(yè)篇，主要內(nèi)容包括：職業(yè)生涯規(guī)劃概述、生涯規(guī)劃中的自我分析、認識工作與職業(yè)、職業(yè)生涯能力與素質(zhì)的培養(yǎng)、職業(yè)生涯目標的確定、職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與管理以及就業(yè)準備與求職技巧。本書體例新穎，內(nèi)容深入淺出、圖文并茂，能夠激發(fā)學生學習的積極性，為其終身的職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基礎。本書可作為中等職業(yè)學校公共素質(zhì)教育教材。

作者簡介

暫缺《職業(yè)生涯規(guī)劃》作者簡介

圖書目錄

概述篇——職業(yè)生涯規(guī)劃概述
　第一課職業(yè)生涯的內(nèi)涵
　第二課職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵
　第三課職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義
自我篇——生涯規(guī)劃中的自我分析
　第一課認識自己的性格特征
　第二課分析自己的興趣
　第三課能力評估與自我定位
認識篇——認識工作與職業(yè)
　第一課工作的意義和功能
　第二課職業(yè)的意義和內(nèi)涵
　第三課認識工作世界和職業(yè)類型
能力篇——職業(yè)生涯能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
　第一課培養(yǎng)專業(yè)能力
　第二課培養(yǎng)解決問題的能力
　第三課培養(yǎng)終身學習的能力
　第四課培養(yǎng)職業(yè)道德
目標篇——職業(yè)生涯目標的確定
　第一課理想與目標在職業(yè)生涯發(fā)展中的作用
　第二課職業(yè)目標的確定與意義
　第三課選擇適合自己的職業(yè)目標
規(guī)劃篇——職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與管理
　第一課職業(yè)生涯規(guī)劃的制定
　第二課職業(yè)生涯發(fā)展的階段與任務
　第三課職業(yè)生涯管理的內(nèi)涵
就業(yè)篇——就業(yè)準備與求職技巧
　第一課就業(yè)準備
　第二課求職面試技巧
　第三課增強就業(yè)風險意識
參考文獻