物質(zhì)構(gòu)成與變化

定　價(jià)：￥11.80

作　者：	鐘山主編
出版社：	現(xiàn)代教育出版社
叢編項(xiàng)：	專題小課本初中化學(xué)
標(biāo)　簽：	化學(xué)

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ISBN：	9787801966841	出版時(shí)間：	2008-04-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	212	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)八深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈現(xiàn)出“標(biāo)多本”的多元化格局，中考更是呈現(xiàn)出“一綱多卷”的地方化特色。為了更好地應(yīng)教學(xué)考的新趨勢(shì)、新特色，我們集各省名校的學(xué)科首席教師、一線特高級(jí)教師和有經(jīng)驗(yàn)的教育考試專家的聰明智慧和科研成果，精心構(gòu)思，編寫打造了本套叢書。本套叢書的鮮明特色和深度魅力，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：1．核心單元，提升成績(jī)的真正支點(diǎn)小單元學(xué)習(xí)與同步課時(shí)學(xué)習(xí)相比，是更高層次的提升性學(xué)習(xí)，是真正深化拓展、發(fā)展能力、成功應(yīng)試的重要步驟，也是行之有效的螺旋式滾動(dòng)提升的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。本套叢書以小單元為講練基點(diǎn)，彌補(bǔ)了同步教學(xué)的缺失和薄弱環(huán)節(jié)，單元內(nèi)由“知識(shí)、方法、能力、應(yīng)試與訓(xùn)練”五要素構(gòu)成了最優(yōu)化學(xué)習(xí)程序，層次鮮明，通過(guò)對(duì)重難點(diǎn)、能力點(diǎn)、方法點(diǎn)和考點(diǎn)的精心講練，有效的為師生最大限度提升成績(jī)，建起了知識(shí)、方法和能力提升的新支點(diǎn)?！?．螺旋提升，提供三級(jí)發(fā)展平臺(tái)　專題編寫遵循“小單元提升、大單元提升、本專題提升”三個(gè)梯度，再加上平時(shí)的課時(shí)學(xué)習(xí)，講練結(jié)合、循序漸進(jìn)、螺旋提升，構(gòu)成了學(xué)科學(xué)習(xí)、思維發(fā)展與能力培養(yǎng)的有機(jī)整體?！?．突出方法，多維度培養(yǎng)能力　無(wú)論是疑難講解，問(wèn)題解決，還是應(yīng)試與訓(xùn)練，均以方法歸納、提煉與運(yùn)用為突破口，力求做到集“學(xué)習(xí)法、解題法、應(yīng)試法、訓(xùn)練法”于身，幫助學(xué)生高效構(gòu)建知識(shí)體系和方法體系，使讀者在運(yùn)用本書高效學(xué)習(xí)的同時(shí)收獲更多的有效方法，發(fā)掘自己的最大學(xué)習(xí)潛能。　4．汲取各版本精華，真正的專題教材　在編寫過(guò)程中，充分汲取各版本教材的特色與精華，選取其中典型素材、典題典例方法技巧，以師生完成同步教材的課時(shí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，通過(guò)整合、深化、發(fā)散、分級(jí)，達(dá)到中考要求，既是學(xué)生完成提升性學(xué)習(xí)的專題教材，更是教師各類單元、專題教學(xué)的必備參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《物質(zhì)構(gòu)成與變化》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

首席寄語(yǔ)
單元提升篇
　第一章　物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
　　第一單元　構(gòu)成物質(zhì)的微粒
　　方法·技巧·策略
　　　　用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)
　　　　分子和原子辨析方法
　　　　分子的基本性質(zhì)及其應(yīng)用技巧
　　　　分子、原子和離子的區(qū)別和聯(lián)系
　　　　核外電子排布規(guī)律
　　　　分子一原子理論的應(yīng)用技巧
　　　　原子結(jié)構(gòu)探秘
　　第二單元　物質(zhì)組成的表示
　　方法·技巧·策略
　　　元素化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系
　　　　常見元素化合價(jià)的一般規(guī)律
　　　　應(yīng)用化合價(jià)正確書寫化學(xué)式的步驟
　　　　元素概念的理解及應(yīng)用技巧
　　　　元素的種類、分布及存在形式的考查及應(yīng)用方法技巧
　　　　元素周期表的簡(jiǎn)單應(yīng)用技巧
　　　　元素與分子、原子、離子之間的關(guān)系探索
　　　　化學(xué)式的概念及書寫技巧
　　　　化學(xué)式意義的考查方法
　　　　化合價(jià)的規(guī)律及應(yīng)用技巧指南
　　　　化學(xué)式的遷移應(yīng)用規(guī)律技巧
　　　　化學(xué)式簡(jiǎn)單計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用方法指南
　　　　不純物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法
　　　　根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)推斷物質(zhì)組成的方法
　　第三單元　物質(zhì)的分類
　　　方法·技巧·策略
　　　　有機(jī)物和無(wú)機(jī)物概念辨析方法
　　　　混合物與純凈物的判別方法
　　　　單質(zhì)與化合物的區(qū)別和聯(lián)系
　　　　氧化物的概念賞析
　　　　物質(zhì)的分類方法和標(biāo)準(zhǔn)
　　章末綜合提升
　第二章　物質(zhì)的化學(xué)變化
　　第一單元　物質(zhì)的變化與性質(zhì)
　　方法·技巧·策略
　　　　物質(zhì)的變化的判斷方法
　　　　物質(zhì)的性質(zhì)的對(duì)比應(yīng)用技巧
　　　　物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系辨析技巧
　　　　影響化學(xué)反應(yīng)的素
　　第二單元　化學(xué)反應(yīng)的類型
　　　方法·技巧·策略
　　　　化合反應(yīng)的概念及應(yīng)用技巧
　　　　化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的辨析比較的方法
　　　　分解反應(yīng)的辨析方法
　　　　置換反應(yīng)的概念及運(yùn)用方法
　　　　復(fù)分解反應(yīng)的概念及應(yīng)用技巧
　　　　中和反應(yīng)的理解及應(yīng)用技巧
　　　　四種基本反應(yīng)類型的區(qū)別與聯(lián)系的考查方法
　　第三單元　質(zhì)量守恒定律
　　　方法·技巧·策略
　　　　質(zhì)量守恒定律的理解方法
　　　　質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
　　　　質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究
　　第四單元　化學(xué)變化的表示——化學(xué)方程式
　　　方法·技巧·策略
　　　　化學(xué)方程式表示的意義的遷移應(yīng)用技巧
　　　　化學(xué)方程式的書寫方法　　　化學(xué)方程式遷移應(yīng)用的技巧方法
　　　　信息化學(xué)方程式的書寫方法
　　第五單元根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算
　　　方法·技巧·策略
　　　　質(zhì)量守恒定律在化學(xué)方程式計(jì)算中的應(yīng)用技巧和規(guī)律
　　　　有關(guān)純凈物的化學(xué)方程式的計(jì)算技巧
　　　　有關(guān)不純物的化學(xué)方程式的計(jì)算方法
　　　　有關(guān)天平平衡的遷移應(yīng)用技巧
　　　　與函數(shù)圖像相結(jié)合的計(jì)算技巧
　　　　綜合計(jì)算技巧
　　　　數(shù)據(jù)信息處理的綜合應(yīng)用技巧
　　章末綜合提升
專題提升篇
　　第一單元　專題思維方法
　　方法·技巧·策略
　　　　內(nèi)涵分析法
　　　　剔除法
　　　　圖示分析法
　　　　范例分析法
　　　　反例分析法
　　　　體系分析法
　　　　直接判定法
　　　　步步逼近分析法
　　　　守恒法
　　　　關(guān)系式法
　　　　平均值法
　　　　差量法
　　第二單元專題中考熱點(diǎn)