考試閱讀蟲：精神世界卷

　　其實(shí)，這并不是互相對立的矛盾。通過我們的閱讀經(jīng)驗(yàn)可以證明，最有成效的閱讀是帶有某種目的性的閱讀。事實(shí)上，應(yīng)試能力乃是一個(gè)人的價(jià)值和能力的體現(xiàn)，沒有應(yīng)試能力的人終會被社會所排斥。我們不要對應(yīng)試本身懷有敵意，責(zé)任應(yīng)該歸于對應(yīng)試偏狹的理解。“中學(xué)生閱讀館?？荚囬喿x蟲”系列正是為幫助中學(xué)生們解決這一問題而編寫的系列叢書。這套叢書從中學(xué)生閱讀的實(shí)際情況出發(fā)，充分培養(yǎng)閱讀的基本功，應(yīng)對必須要面對的考試中的閱讀與作文，指向中學(xué)生人文素養(yǎng)的提升，暗合當(dāng)下素質(zhì)教育、人文教育的關(guān)懷，讓你在擁抱情感時(shí)體味生命的溫度，讓你在聆聽生命的琴弦時(shí)體味生命的高度，讓你在遍覽世界的角落時(shí)體味生命的廣度。和同類的圖書相比較，這套叢書有以下幾個(gè)特點(diǎn)。一、系統(tǒng)與全面從人生到社會，從精神到生活，形成一個(gè)縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)。包含中學(xué)生的方方面面。每卷又設(shè)立八大專題，幾乎囊括了生活與心靈的所有角落。如此系統(tǒng)化的編排，力求全面地提升閱讀的能力，給他們的成長提供各種可能的參照。值得一提的是，在編寫的過程中，還對選文的多樣化予以特別的注重，將帶來更多的閱讀價(jià)值?！《?、文化與實(shí)用　編選的文章均是針對考場作文的特點(diǎn)與要求，有目的地進(jìn)行選文，篇篇是好文章，或哲思深刻，或情感動人，或形式創(chuàng)新，或想象奇妙，精選的均是具有多個(gè)滿分要素的文章。對成長有文化內(nèi)涵的啟發(fā)，對應(yīng)試有實(shí)際的幫助，這就是標(biāo)準(zhǔn)。　三、深刻與思想 每篇都有對文章的理解，有核心提示的閱讀導(dǎo)語，注重思想的引導(dǎo)，幫助學(xué)生深層思考與文章所表達(dá)的主題相關(guān)的問題，及時(shí)調(diào)好人生的方向盤，使文章的觸角深入學(xué)生的心靈深處。這套叢書的編選著眼于文化的品位，以閱讀提升思想、提升寫作，最終提升應(yīng)試能力。四、知識與引導(dǎo)將名師對作文教學(xué)的理解和思考貫穿于整本書里，便于學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)并加以應(yīng)用。批注是在文本的基礎(chǔ)上解讀，不脫離文本，但又有所生發(fā)，將文章的關(guān)鍵點(diǎn)與生活、現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，挖掘出其中的精髓。從內(nèi)容的角度來看，《經(jīng)典人生卷》強(qiáng)調(diào)的是人與社會的關(guān)系，聆聽成功與失敗的回響，撿拾人生之旅的感懷和經(jīng)驗(yàn)；《社會視野卷》是思考個(gè)體與社會的辯證關(guān)系，從他人的生活鏡像里找尋自我的價(jià)值與位置；《精神世界卷》注重的是精神的豐富與建設(shè)，在重新的發(fā)現(xiàn)、甄別、揭示中獲得思考的力量；《生活情懷卷》引導(dǎo)中學(xué)生體味生活之純、之美、之真、之善，從某個(gè)角度啟示他們珍惜并享受成長。從這套叢書里，你將讀到最好的文章，可以打開閱讀理解的思路，也可以作為應(yīng)試作文的范本。所以，我們有理由相信并期待，這套叢書能給你最具價(jià)值的助益。你要做的，就是——翻開它

　　麥堅(jiān) ，中小學(xué)作文研究專家，原《新作文》首席編輯，“第三代作文”發(fā)起人之一。主持“青年作家系列訪談”，陸續(xù)采訪過蔣峰、步非煙、水格、笛安、七堇年等作家。有作品發(fā)表在《中華讀書報(bào)》、《中國圖書商報(bào)》、《文匯讀書周報(bào)》、《新京報(bào)》、《星星》、《青年文學(xué)》等。參編、主編的圖書有：“滿分作文新智囊”系列、“第三代作文”系列、“考試閱讀蟲”系列等。 溫志成 ，福州市優(yōu)秀青年教師，全國語文教育研究與發(fā)展中心研究員，中國青少年寫作研究中心會員。在《中學(xué)語文》、《語文教學(xué)通訊》、《語文報(bào)》、《作文成功之路》、《讀寫月報(bào)》、《中學(xué)語文園地》等近五十家報(bào)刊上發(fā)表專業(yè)文章300多篇，參與編寫《中國年度中高考狀元文》、《中考滿分作文快遞》、《作文高手》等多部教輔圖書。