行政訴訟法學(xué)

　　教育質(zhì)量是高等院校的生命線(xiàn)，教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。多年來(lái)，我校始終把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，弘揚(yáng)老延大“政治堅(jiān)定、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改革進(jìn)取，提高教學(xué)質(zhì)量，為全國(guó)特別是西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的專(zhuān)門(mén)人才。近年來(lái)，學(xué)校按照適度穩(wěn)定規(guī)模、合理調(diào)整結(jié)構(gòu)、充實(shí)辦學(xué)條件、全面提高質(zhì)量的工作原則，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，狠抓教學(xué)與管理工作，正在向著“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、在國(guó)內(nèi)有重要影響的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)。教材作為反映教育思想、教育觀(guān)念，以及教學(xué)改革成果的重要載體，是我校新一輪課程建設(shè)的重點(diǎn)。為了適應(yīng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的人才目標(biāo)的要求，學(xué)校決定緊緊抓住實(shí)施“質(zhì)量工程”的有利時(shí)機(jī)，與中國(guó)政法大學(xué)出版社合作，啟動(dòng)新一輪的教材建設(shè)工作。本輪教材建設(shè)圍繞各專(zhuān)業(yè)的核心課程和方向課程進(jìn)行，命名為“高等政法院校專(zhuān)業(yè)主干課程系列教材”，由長(zhǎng)期從事教學(xué)工作、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有教授、副教授職稱(chēng)的教師承擔(dān)編寫(xiě)任務(wù)。第一批立項(xiàng)建設(shè)完成的教材將在近期由校本科教材編審委員會(huì)審定后，陸續(xù)出版發(fā)行，后續(xù)教材也將按照學(xué)校教材建設(shè)規(guī)劃分批次推出。我們力求教材具有較強(qiáng)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、新穎性和適應(yīng)性，也希望這套教材能夠?yàn)檫M(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暫缺《行政訴訟法學(xué)》作者簡(jiǎn)介