民族傳統(tǒng)體育

定　價：￥10.30

作　者：	王建華、陳雁飛
出版社：	人民教育出版社
叢編項：	高等院校小學教育專業(yè)體育專業(yè)方向教材
標　簽：	體育教育

購買這本書可以去

ISBN：	9787107208423	出版時間：	2007-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	112	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本冊《民族傳統(tǒng)體育》教材依據(jù)《綱要》的精神，結(jié)合?？茖W生實際水平和適應今后從事小學體育教學的需要，使學生全面了解我國民族傳統(tǒng)體育的概況，著重為學生打好武術(shù)運動基本原理、基本技術(shù)、基本技能的基礎(chǔ)，并結(jié)合新課程對小學體育教學的要求，幫助學生分析和理解小學武術(shù)教學的特點，并通過單元計劃和課時計劃的設(shè)計來了解小學武術(shù)教學所達到的目標，使學生畢業(yè)后能夠比較順利地從事小學武術(shù)教學工作。

作者簡介

暫缺《民族傳統(tǒng)體育》作者簡介

圖書目錄

第一章民族傳統(tǒng)體育概述
第一節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的源與流
一、民族傳統(tǒng)體育的概念
二、民族傳統(tǒng)體育的主要類型
三、民族傳統(tǒng)體育的特點
四、民族傳統(tǒng)體育的功能
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育中的瑰寶——武術(shù)
一、武術(shù)的概念及源流
二、武術(shù)的內(nèi)容
三、武術(shù)的特點和作用
第二章武術(shù)的基本動作與教學方
第一節(jié) 武術(shù)的基本功與基本動作
一、武術(shù)的基本功
二、武術(shù)柔韌性基本功的練習方法與要求
三、武術(shù)的基本動作
第二節(jié) 武術(shù)操
一、第一套武術(shù)操動作方法
二、第二套武術(shù)操動作方法
第三節(jié) 基本功和基本動作的教學方法
一、基本功的教學方法
二、基本手型、手法的教學方法
三、基本步型、步法的教學方法
四、基本組合動作的教學方法
第三章拳術(shù)套路及教學方法
第一節(jié) 長拳
一、長拳的特點
二、長拳的動作方法
第二節(jié) 南拳
一、南拳的特點
二、南拳的動作方法
第三節(jié) 太極拳
一、太極拳的特點
二、太極拳的動作方法
第四節(jié) 小學拳術(shù)套路的教學
一、小學拳術(shù)套路教學內(nèi)容特性分析
二、教學步驟
三、常用教學方法的運用
第四章器械套路及教學方法
第一節(jié) 短棍
一、短棍的特點
二、短棍的動作方法
第二節(jié) 刀術(shù)
一、刀術(shù)的特點
二、刀術(shù)的動作方法
第三節(jié) 劍術(shù)
一、劍術(shù)的特點
二、劍術(shù)的動作方法
三、器械套路教學方法說明
第五章小學武術(shù)教學
第一節(jié) 小學武術(shù)教學目標分析
一、水平二（三至四年級）武術(shù)教學目標分析
二、水平三（五至六年級）武術(shù)教學目標分析
第二節(jié) 小學武術(shù)教學計劃的制訂
一、小學武術(shù)單元、課時教學計劃設(shè)計的思路
二、小學武術(shù)單元、課時教學計劃設(shè)計的形式
第三節(jié) 小學武術(shù)學習評價
一、學習評價依據(jù)的新理念
二、小學三～四年級武術(shù)學習評價
三、小學五～六年級武術(shù)學習評價