有一種智慧叫創(chuàng)造

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	何曉文
出版社：	上海教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

購(gòu)買這本書(shū)可以去

ISBN：	9787544421065	出版時(shí)間：	2008-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	241	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《有一種智慧叫創(chuàng)造》闡述了華東師大二附中在何曉文校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生遵循“追求卓越、崇尚創(chuàng)新”的學(xué)校精神，以不懈改革和不斷超越的努力，取得一系列教育改革成果的經(jīng)驗(yàn)?！队幸环N智慧叫創(chuàng)造》具體介紹了何曉文校長(zhǎng)的戰(zhàn)略發(fā)展思考：以推行“首席教師制”、遷校浦東、建設(shè)多元化課程、首創(chuàng)“六個(gè)百分百”、創(chuàng)新學(xué)校德育思路、創(chuàng)建”五個(gè)一工程”等舉措，令學(xué)校面貌發(fā)生很大改觀，為學(xué)生插上了騰飛的翅膀?！队幸环N智慧叫創(chuàng)造》對(duì)每一項(xiàng)創(chuàng)新舉措的介紹均通過(guò)校長(zhǎng)觀點(diǎn)、媒體視角、學(xué)生解讀、教師解讀和專家點(diǎn)評(píng)等多方位展開(kāi)。華東師大二附中所走過(guò)的教改道路，相信對(duì)普教系統(tǒng)的教育改革和學(xué)校管理理論研究都會(huì)有較大的借鑒和啟示。

作者簡(jiǎn)介

　　何曉文，華東師大教育經(jīng)濟(jì)與管理教授，華東師大二附中校長(zhǎng)，上海市特級(jí)校長(zhǎng)。曾獲華東師大教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、上海市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)；主持過(guò)多項(xiàng)教育部及上海市教育科研課題，其中“適應(yīng)國(guó)際化需要的高中校本課程建設(shè)的理論與實(shí)踐研究”被列為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，“普通高中教學(xué)質(zhì)量保障體系研究”列為上海市教育科研重點(diǎn)課題。主要論著有《教育——發(fā)現(xiàn)與發(fā)展學(xué)生的潛能》等，主編了《華東師大二附中學(xué)校課程》《華東師大二附中學(xué)生小課題研究論文選》《華東師大二附中首席教師風(fēng)采錄》《小課題研究與研究性教學(xué)》《學(xué)科德育的探索與實(shí)踐》《中學(xué)理科德育問(wèn)題研究》等。

圖書(shū)目錄

引子應(yīng)聘上崗
校長(zhǎng)觀點(diǎn)關(guān)于學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的思考
第一章　創(chuàng)新人事管理制度——“首席教師制”
校長(zhǎng)觀點(diǎn)　建立首席教師制度深化學(xué)校管理改革
媒體視角教師第一——解讀華東師大二附中“強(qiáng)校之謎”
學(xué)生解讀　我看“首席教師制”
第二章　創(chuàng)新辦學(xué)體制——東遷浦東
校長(zhǎng)觀點(diǎn) 培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義的棟梁之才
媒體視角傳承大學(xué)文化追求卓越品質(zhì)——華東師大二附中在改革開(kāi)放中騰飛
學(xué)生解讀　有眼界才有境界——?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制背后的校長(zhǎng)智慧
第三章　創(chuàng)新學(xué)校課程體系——建設(shè)多元化課程
校長(zhǎng)觀點(diǎn) 以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo) 構(gòu)建學(xué)校多元化課程體系——華東師大二附中校本課程建設(shè)的實(shí)踐與思考
媒體視角學(xué)校課程：提升中學(xué)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
媒體視角中學(xué)首開(kāi)大學(xué)先修課
媒體視角支持探索中高等教育銜接
媒體視角華東師大二附中推出“課程超市”
專家點(diǎn)評(píng)　學(xué)校課程創(chuàng)新的啟示
第四章　創(chuàng)建素質(zhì)教育模式——“六個(gè)百分百”
　校長(zhǎng)觀點(diǎn) “六個(gè)百分百”助推素質(zhì)教育
　媒體視角浦江育人唱新曲——華東師大二附中創(chuàng)新未成年人思想道德教育寫(xiě)實(shí)
　學(xué)生解讀　我是素質(zhì)教育的受益者——我的高考在平時(shí)
　學(xué)生解讀　追求卓越崇尚一流
　教師解讀 “六個(gè)百分百”助推教師專業(yè)發(fā)展
第五章　創(chuàng)新學(xué)校德育思路——構(gòu)筑師生和諧精神家園
　校長(zhǎng)觀點(diǎn)　華東師大二附中德育行動(dòng)綱要
　校長(zhǎng)觀點(diǎn)　寓德育于學(xué)科教學(xué)中
　媒體視角德育無(wú)痕：就像融化到湯里的鹽
　媒體視角育人細(xì)無(wú)聲——華東師大二附中德育探索紀(jì)實(shí)
　教師解讀　貫徹“兩綱”精神，打造學(xué)校德育品牌
　專家點(diǎn)評(píng)　探索提高德育實(shí)效的途徑積極實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的使命
第六章　創(chuàng)建科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——“五個(gè)一工程”
　校長(zhǎng)觀點(diǎn)　發(fā)現(xiàn)和發(fā)展人的潛能
　校長(zhǎng)觀點(diǎn)　創(chuàng)新人才培養(yǎng)與高中教育改革——華東師大二附中“五個(gè)一工程”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
　媒體視角一所讓“創(chuàng)新豆子”發(fā)芽的學(xué)校
　學(xué)生解讀　為學(xué)生插上騰飛的翅膀——?jiǎng)?chuàng)建科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地
附錄1　“顧宇洲星”是怎樣誕生的
附錄2　ISEF獲獎(jiǎng)一覽表