緒論
一、體育教學設計
二、體育教學計劃
第一章 學年體育教學計劃編制技巧及案例
一、學年體育教學計劃編制的基本內容
二、設計學年體育教學計劃的要求
三、學年體育教學計劃編制案例
案例1:按學習領域設計水平四的學年教學計劃
案例2:按傳統(tǒng)項目學校設計學年的教學計劃
案例3:按五類教材劃分理論設計的學年教學計劃
第二章 學期體育教學計劃編制技巧及案例
一、學期體育教學計劃編制的基本方法和步驟
二、制訂學期體育教學計劃的要求
三、學期體育教學計劃的格式
四、學期體育教學計劃編制案例
案例1:按傳統(tǒng)學校編制學期教學計劃
案例2:按五類教材編制學期教學計劃
案例3:文字式學期教學計劃
第三章 體育教學模塊計劃的編制及案例
一、高中體育模塊計劃編制的原則
二、高中體育模塊計劃編制的步驟
三、模塊計劃編制案例
第四章 單元體育教學計劃編制技巧及案例
一、健康教育類單元計劃編制案例
案例1:文字式健康教育類單元教學計劃
案例2:表格式健康教育類單元教學計劃
二、精學類單元計劃編制案例
案例1:技術學習,水平四的排球單元體育教學計劃編制方案示例
案例2:發(fā)現式學習,以認知為主的單元體育教學計劃案例
案例3:“武術”單元教學計劃
三、簡學類單元計劃編制案例
案例1:“羽毛球”單元教學計劃
案例2:“街舞”單元教學計劃
案例3:“飛盤運動”單元教學計劃
案例4:“軟式排球”單元教學計劃
四、鍛煉類單元計劃編制案例
案例1:“素質練習”單元教學計劃(一)
案例2:“素質練習”單元教學計劃(二)
案例3:“合作跑”單元教學計劃
案例4:“快速跑”單元教學計劃
五、體驗類單元計劃編制案例
案例1:“過障礙能力練習”單元教學計劃
案例2:“拓展訓練與野外活動”單元教學計劃
案例3:“耐久跑”單元教學計劃
第五章 學時體育教學計劃編制技巧及案例
一、健康教育類學時計劃編制案例
案例1:我為奧運做什么
案例2:體育鍛煉與情緒控制
案例3:健美操健身課時計劃
二、精學類學時計劃編制案例
案例1:體操(頭手倒立)
案例2:籃球投籃
案例3:武術(形神拳)
三、簡學類學時計劃編制案例
案例1:拉丁健身操
案例2:“軟式排球”(綜合練習)
案例3:學習舞蹈基本步法——波爾卡
案例4:健美操(手臂方位組合、步法組合)
四、鍛煉類學時計劃編制案例
案例1:“快速跑
案例2:“耐久跑
案例3:投擲與跳竹竿舞
案例4:合作跑
案例5:毽球
五、體驗類學時計劃編制案例
案例1:“拓展訓練與野外活動”
案例2:橄欖手球、高強攀繩
案例3:“珍珠球