《英語(第2冊)》是中等職業(yè)教育精品系列教材之一。本套教材主要有以下一些特點:一是在緊扣大綱的同時,以“零”為起點,面向全體中等職業(yè)學校學生。根據我國絕大部分中職學校學生英語基礎比較薄弱,甚至有相當一部分學生實際水平仍近乎于“零”的實際狀況,本套教材在內容編排上充分考慮到了讓學生能有一個新起點,從最簡單的英文學起。本套教材覆蓋了《大綱》的全部語音、語法項目,交際功能項目和絕大部分詞匯。二是教材設計新穎,聽說領先,重視基礎。本套教材雖然以“零”為起點,但又非對基礎知識的簡單重復,而是從學生的生理、心理特點出發(fā),在實際語言訓練中培養(yǎng)學生的英語發(fā)音習慣,以語言技能和實用為主,并結合職業(yè)學校學生的實際情況,使學生明確學習需要和目標,樹立對英語學習的信心。在教學內容的安排上,聽說領先,重視基礎,低起點、重效果。三是選材多樣,內容豐富,知識性、趣味性并重,突出語言能力。本套教材分單元以話題的形式安排,教材涉及的知識面廣泛并貼近職業(yè)學校學生的實際,題材新穎、時代感強。各節(jié)選材與主題有機結合,突出培養(yǎng)學生實際應用語言的能力,并使學生學得輕松,學得有趣,學得開心。四是教材難度適中,系統(tǒng)性和科學性并重。本套教材在編寫和選材過程中十分注重語言的準確性,并結合職業(yè)學校學生的實際知識水平和認知規(guī)律,合理分配各單元知識的難易程度,啟發(fā)學生的思維能力,培養(yǎng)學生實際運用英語的能力。