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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科哲學(xué)倫理學(xué)(道德學(xué))《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)

定 價:¥11.00

作 者: 錢廣榮 主編
出版社: 安徽大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 倫理學(xué)

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ISBN: 9787811104561 出版時間: 2008-09-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 228 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  所謂學(xué)習(xí),一般是指人類在生存過程中獲取經(jīng)驗并導(dǎo)致行為變化的過程。而學(xué)生的學(xué)習(xí)是指學(xué)生在一段較為集中的時間內(nèi),在教師的專門指導(dǎo)下,以間接經(jīng)驗的形式學(xué)習(xí)和掌握前人的經(jīng)驗(即人們在長期的社會實踐中積累起來的科學(xué)文化知識、技能以及社會生活的規(guī)范和準(zhǔn)則)的過程。它是一種以消化吸收和運用知識為主要特征的復(fù)雜的腦力活動,具有集中、快速和高效的特點。學(xué)生的學(xué)習(xí)有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)習(xí)主要包括三個方面的內(nèi)容,即思想意識和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、知識和技能的獲得、智力和能力的提高。這三個方面是有機聯(lián)系在一起的,只能相對地加以區(qū)分。狹義的學(xué)習(xí)專指學(xué)生獲得知識和技能、提高智力和能力的過程,即學(xué)校智育應(yīng)實現(xiàn)的目標(biāo)。

作者簡介

暫缺《《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)》作者簡介

圖書目錄

緒論 珍惜大學(xué)生活開拓新的境界
【重點內(nèi)容】
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的特點
二、大學(xué)學(xué)習(xí)與大學(xué)生成才的關(guān)系
三、大學(xué)生怎樣才能盡快適應(yīng)大學(xué)新生活
四、社會主義核心價值體系的結(jié)構(gòu)層次及其相互關(guān)系
五、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程的意義和方法
 【難點內(nèi)容】
提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)最根本的就是要學(xué)習(xí)和
踐行社會主義核心價值體系
【實例分析】
第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅定崇高信念
 【重點內(nèi)容】
一、理想與現(xiàn)實的聯(lián)系與區(qū)別
二、理想與信念的聯(lián)系與區(qū)別
三、信念與信仰及信心的聯(lián)系與區(qū)別
四、理想、信念與大學(xué)生成才的關(guān)系
【難點內(nèi)容】
社會理想、共同理想與個人理想的關(guān)系
【實例分析】
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
【重點內(nèi)容】
一、全面理解和把握愛國主義的涵義
二、愛國主義與民族精神的關(guān)系
三、愛國主義的時代特征
四、科學(xué)認(rèn)識愛國主義傳統(tǒng)
【難點內(nèi)容】
一、作為多學(xué)科范疇的愛國主義
二、愛國主義與愛社會主義的一致性
三、在經(jīng)濟全球化的國際環(huán)境中發(fā)揚愛國主義精神
【實例分析】
第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值
【重點內(nèi)容】
一、實現(xiàn)和創(chuàng)造人生價值的個人條件和社會條件
二、人生的自我價值和社會價值
三、勞動和創(chuàng)造是實現(xiàn)人生價值的基本途徑
四、人生的和諧環(huán)境對于實現(xiàn)和創(chuàng)造人生價值的意義
【難點內(nèi)容】
一、世界觀、人生觀與價值觀的內(nèi)涵及其相互關(guān)系.
二、個人利益、個人奮斗與個人主義的界限
【實例分析】
第四章 加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)
【重點內(nèi)容】
一、道德的涵義和本質(zhì)
二、道德的特征
三、道德的社會作用
四、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德的內(nèi)涵
 ……
第五章 遵守社會公德 維護公共秩序
第六章 培育職業(yè)精神 樹立家庭美德
第七章 增強法律意識 弘揚法治精神 
第八章 了解法制制度 自覺遵守法律
后記

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