21世紀的工程師：工程學教育改革芻論

　　《21世紀的工程師—工程學教育改革芻論》主旨是呼吁工程學教育的變革，對中國工程教育界認識工程學教育，開展對現(xiàn)代工程師的培養(yǎng)、對變革的思考和對這種變革有所啟迪。《21世紀的工程師—工程學教育改革芻論》適用于工程技術(shù)人員及管理人員，同時也可供大專院校師生參考。

　　Patricia D．Galloway，土木工程博士，現(xiàn)任國際管理咨詢公司——尼爾森·伍斯特集團公司的首席執(zhí)行官，該公司辦事處遍布全美及亞太各地區(qū)。作者是美國11個州、加拿大、澳大利亞地區(qū)的注冊工程師，并且獲得了項目管理專業(yè)證書，先后獲得了普度大學的土木工程學士學位、紐約理工學院的工商管理碩士學位及日本高知工科大學的基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)工程博士學位。作為國際公認的土木工程及建設(shè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，Galloway在爭議解決、專家見證、風險管理以及全球工程方面擁有豐富的經(jīng)驗。她曾與業(yè)主、承包商及工程公司合作，并以專業(yè)人士的身份訪問過100多個國家。她做過的演講涉及領(lǐng)導能力、全球化、工程教育以及女性工程師等多個專題。2003年，Galloway成為美國土木工程師協(xié)會第一位女會長，并于2006年被委派至國家科學理事會任職。她更是美國土木工程師協(xié)會、國家建設(shè)院、項目管理學院、泛美工程院（屬董事會成員之一）等機構(gòu)的成員。