溫故而知新，理解現(xiàn)實必須懂得歷史，以史為鏡，借鑒前人得失，古為今用?？v觀古往今來的仁人志士，無不是精研史書，通古今之變的大師。當今時代呼喚知識英雄，需要千百萬適應時代發(fā)展、博古通今的杰出人才來擔當改革開放大業(yè)的棟梁。《世界通史》敘述自早期人類出現(xiàn)以來世界各國家、各地區(qū)、各民族的地域形成、社會進化、政治演變、文化宗教承傳的發(fā)展過程?！妒澜缤ㄊ啡钒凑帐澜鐨v史的內在邏輯與發(fā)展進程，分概述和紀事兩部分，對世界歷史進行科學的綜合歸納，力求達到歷史與邏輯的統(tǒng)一，科學與完整的統(tǒng)一，使讀者能夠宏觀理性地把握世界歷史概貌，真實自然地了解世界歷史發(fā)展的內在規(guī)律。
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