重構(gòu)與超越：民族地區(qū)公共管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析

定　價：￥55.00

作　者：	李俊清主編，黨秀云副主編
出版社：	人民出版社
叢編項：	中國少數(shù)民族地區(qū)公共管理與公共政策研究論叢
標　簽：	公共管理

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ISBN：	9787010077505	出版時間：	2009-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	418	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《重構(gòu)與超越民族地區(qū)公共管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析》收錄了22篇關(guān)于我國內(nèi)蒙古、廣西、西藏、云南等民族自治地方的人口政策、農(nóng)村衛(wèi)生政策、民族文化經(jīng)濟發(fā)展、民族教育、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等方面的公共管理現(xiàn)狀的調(diào)查研究報告。這些系統(tǒng)的調(diào)研報告提供了中國少數(shù)民族地區(qū)公共管理現(xiàn)狀的第一手材料，通過考察民族地區(qū)公共管理面臨的機遇和挑戰(zhàn)，認為應(yīng)當通過公共管理體制的不斷創(chuàng)新，來推動民族地區(qū)經(jīng)濟與社會的全面發(fā)展。

作者簡介

　　李俊清，教授、博士生導師、中央民族大學管理學院院長。兼任國家行政學院教授、北京大學多元文化教育研究中心客座研究員、國際行政學會會員、中國行政管理學會常務(wù)理事、中國行政管理教學研究會副會長、中國政府績效評估研究會常務(wù)理事和副秘書長。曾在美國杜克大學、紐約州立大學，日本立教大學任高級訪問學者，并在法國、德國、瑞典、墨西哥等國家的多所大學進行學術(shù)交流。主要研究方向為中國政府與政治、民族地區(qū)行政管理。出版《現(xiàn)代文官制度在中國的創(chuàng)構(gòu)》、《中國民族自治地方政府管理叢書》、《中國民族自治地方公共管理導論》、《村民自治的理論與實踐》等專著15部，發(fā)襄‘民族地區(qū)公共產(chǎn)品的缺失與政策選擇”、“國外政治學研究的隊伍構(gòu)成及學術(shù)動向分析”等學術(shù)論文及《再論文明的沖突》等譯文80余篇。

圖書目錄

中國民族自治地方公共管理改革芻議（代序）
中國民族教育政策研究田野考察簡報
中國少數(shù)民族地區(qū)人口政策調(diào)研報告
民族地區(qū)村民自治調(diào)查研究——以廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)落實民族自治權(quán)調(diào)研報告
廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村公共衛(wèi)生政策調(diào)研報告
扶貧經(jīng)濟政策的系列研究報告之一——廣西壯族自治區(qū)反貧困進程的回顧與啟示
中國朝鮮族的民族認同與國家認同——以吉林省琿春市朝鮮族為例
廣西羅城仫佬族自治縣民族文化經(jīng)濟發(fā)展與政府相關(guān)政策調(diào)研報告
西藏自治區(qū)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)調(diào)研報告——以日喀則地區(qū)白朗縣為例
西藏地區(qū)民族文化經(jīng)濟發(fā)展與政府相關(guān)政策調(diào)研報告
云南省民族教育政策調(diào)查報告
云南麗江地區(qū)民族文化經(jīng)濟發(fā)展與政府相關(guān)政策調(diào)研報告
關(guān)于農(nóng)村扶貧資源傳遞過程中存在的若干問題研究——對西南×州的實證考察
云南瀾滄拉祜族自治縣民族文化經(jīng)濟發(fā)展與政府相關(guān)政策調(diào)研報告
中國少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀與對策實證研究——以云南省文山州硯山縣為典型案例
民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、問題與對策分析——云南文山、紅河基礎(chǔ)教育調(diào)研報告
云南民族地區(qū)基礎(chǔ)教育存在的問題及對策研究
民族地區(qū)公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展問題的調(diào)查報告——以內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂托克前旗為例
新疆民族文化的保護與旅游業(yè)開發(fā)以及政府的相關(guān)政策的調(diào)研報告
民族地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實施現(xiàn)狀與效果分析——以廣西壯族自治區(qū)為例
廣西桂南沿海經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展分析
宏觀調(diào)控下平果縣鋁業(yè)發(fā)展之路