第一章 認識新托福
一、新托福結構
二、新托??荚嚨睦碚撃J?br /> 三、新托??荚嚨脑u分系統(tǒng)
四、如何報名參加新托??荚?br />第二章 開篇
一、變革
二、測試流程示例
三、評分標準及分析
四、總結
第三章 獨立任務題之理論架構
一、主題展開
二、類比和對比
三、例證和引證
四、因果論證
五、歸納和演繹
六、表達
七、語言應用
第四章 獨立任務題之實證分析(T1)
一、流程
二、實證分析
三、模板示例
第五章 獨立任務題之實證分析(T2)
一、流程
二、實證分析
三、語言儲備及模板示例
四、真題示范
第六章 綜合任務題之理論架構(一)
一、介紹
二、題型分類及學術能力的要求
三、學術能力之釋義
四、學術能力之引用所謂引用
五、學術能力之概述
六、學術能力之整合
七、學術能力之筆記
八、邏輯
九、論說方法
第七章 綜合任務題之理論架構(二)
一、“轉換一生成”法則
二、名詞性從句
三、形容詞性從句
四、副詞性從句
五、非謂語動詞及法則應用
第八章 綜合任務題之實證分析(T3)
一、流程
二、分析
三、實證
四、語言儲備
五、模板示例
六、注意事項
第九章 綜合任務題之實證分析(T4)
一、流程
二、分析
三、實證
四、語言儲備
五、模板示例
六、注意事項
第十章 綜合任務題之實證分析(T5)
一、流程
二、分析
三、實證
四、語言儲備
五、模板示例
第十一章 綜合任務題之實證分析(T6)
一、流程
二、分析
三、實證
四、語言儲備
五、模板示例
六、注意事項
附錄一 新托??谡Z錄音材料
附錄二 新托??键c